Фото: t.me/sobakin_mn
Фото: t.me/sobakin_mn

Педагоги Чехова получили правительственные награды к профессиональному празднику


/Главная /Культура и образование
Автор текста:
/Главная /Культура и образование
Автор текста:

В Доме Правительства Московской области поздравили с международным Днем учителя выдающихся работников образования региона, в том числе муниципального округа Чехов, сообщил в соцсетях глава округа Михаил Собакин.

Педагогов поздравили и вручили премии Губернатор Андрей Воробьев, вице-губернатор Людмила Болатаева, министр образования Ингрид Пильдес.


«Учительница биологии средней школы № 10 Екатерина Алексеевна Емельяненко награждена дипломом победителя регионального конкурсного отбора на премию Губернатора Московской области «Лучший учитель-предметник и лучший учитель начальных классов» как лучший учитель биологии в Московской области. Начальник Управления образования Ирина Анатольевна Заболотнева отмечена наградой за личный вклад в развитие системы образования и реализацию социально-значимых проектов на территории Московской области», — отметил Собакин.
Екатерина Емельяненко, Ирина Заболотнева. Фото: t.me/sobakin_mn
Екатерина Емельяненко, Ирина Заболотнева. Фото: t.me/sobakin_mn

Ранее на REGIONS сообщалось, когда в Чехове пройдет областной День донора крови.

  • Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    Искусственный интеллект внедряют в школах Чехова для помощи учителям


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева

    В гимназии № 7 прошло первое в этом учебном году собрание местного Совета родителей школьников общеобразовательных учреждений. На встрече обсудили внедрение искусственного интеллекта в образовательный процесс, воспитание учащихся, а также различные конкурсы и проекты, включая организацию «Движение Первых».

    Участников приветствовала Лариса Сулима, первый заместитель министра образования Московской области, которая подчеркнула значимость подобных мероприятий для родителей, активно поддерживающих свои школы. Хорошие результаты чеховских школьников на областных и всероссийских олимпиадах подтверждают эффективность такого сотрудничества.

    Заместитель главы округа Надежда Чернятина отметила, что в местных учебных заведениях внедряются технологии ИИ, однако они не предназначены для замены учителей.

    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    Также на встречу пригласили родителей дошкольников, чтобы обсудить воспитательное пространство и новые направления работы.

    Это собрание стало первым выездным заседанием регионального Родительского комитета Подмосковья, созданного год назад. Председатель комитета Анастасия Снегурова рассказала о его особенностях и деятельности.

    Начальник местного управления образования Ирина Заболотнева поделилась информацией о том, как ИИ может облегчить работу педагогов и воспитателей, а также какими инструментами располагают округа и регион для сплочения школьных коллективов.

    Марина Скопинцева, председатель Совета родителей школы № 3, осветила деятельность своего совета и участие его учеников в Московском областном конкурсе «Секреты дружного класса. Родители первых», а также в благотворительных, патриотических и образовательных проектах, таких как «Свеча памяти» и «Звезда Герою».

    Светлана Чуйко, руководитель местного отделения всероссийской организации детей и молодежи «Движение Первых», рассказала об успехах чеховской ячейки, в которую входят более 14 тысяч детей и которая входит в пятерку лучших в регионе. Чеховские школьники активно участвуют в проекте «Зарница 2.0» и других инициативах.

    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    В завершение встречи гимназия № 7 представила две театрализованные и хореографические постановки, посвященные искусственному интеллекту и спасению детей в годы Великой Отечественной войны, а также видеопрезентацию на тему «ИИ — надежный союзник в воспитании и обучении».

    Ранее сообщалось о занятиях по финансовой грамотности для школьников Чехова.

  • Фото: t.me/mfcmo
    Фото: t.me/mfcmo

    Всероссийские контрольные напишут жители Чехова в течение недели в местном МФЦ


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева

    В 25 округах Подмосковья многофункциональные центры будут использоваться как очные площадки для проведения Всероссийской контрольной работы «Выходи решать».


    «Участников обеспечат всем необходимым: в помещениях центров оборудуют рабочие места с компьютерами и предоставят стабильный доступ в интернет», — прокомментировала министр государственного управления, информационных технологий и связи Московской области Надежда Куртяник.

    Все желающие смогут проверить свои знания по физике, математике, информатике, биологии, астрономии и химии, решив онлайн-задачи для 8–9 классов. Контрольная будет проходить на цифровой платформе All Cups, для участия на которой необходима предварительная регистрация. Каждый участник получит именной онлайн-сертификат с результатами контрольной работы, а лучших ждут призы от Фонда целевого капитала МФТИ.

    В Чехове контрольную можно будет написать с 29 сентября по 3 октября с 10.00 до 18.00 в местном отделении по адресу: Советская площадь, дом 3.

    Ранее сообщалось об установке книжной полки для любителей чтения в «Дружбе».

  • Фото: пресс-служба депутата ГД Александра Когана
    Фото: пресс-служба депутата ГД Александра Когана

    Больше роботов, причудливее формы — творческий конкурс «Школа будущего» продлен


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко

    Конкурс рисунков «Школа будущего» среди детей южного Подмосковья, который объявил 1 сентября депутат Госдумы Александр Коган, продлен до 10 октября.

    Как отмечается, художники из Большого Серпухова, городских округов Ступино, Чехова, Бронниц и Раменского получили больше времени для выражения идей и фантазий. Каждому творческому ребенку должен достаться шанс, отметил депутат.

    Фото: пресс-служба депутата ГД Александра Когана
    Фото: пресс-служба депутата ГД Александра Когана

    «Мы живем в удивительное время, когда технологии развиваются стремительно. То, что несколько лет назад казалось фантастикой — например, оживающие фотографии с помощью нейросетей — сегодня стало реальностью. Кто знает, возможно, именно идеи наших детей, воплощенные в рисунках, определят, как будут выглядеть школы в недалеком будущем. Мы хотим дать каждому творческому ребенку шанс проявить себя, поэтому и продлили конкурс», — прокомментировал Александр Коган.

    Для конкурса нужно прислать на электронную почту фото или отсканированный рисунок на тему: «Школа будущего» — такая, какой ее видит ребенок.

    В письме обязательны имя и фамилия участника, возраст, номер школы и населенный пункт, телефон родителя или представителя. Тема письма — «Конкурс рисунков — Школа будущего».

    Победители получат призы — развивающие игры, умные колонки. Отдельно отметят школу с наибольшим числом заявок.

    Ранее на REGIONS сообщалось, что в Чехове начался прием заявок на участие в театральном фестивале «Мелиховская весна».

  • Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    Аварийные и сухие деревья спилили возле будущей пристройки к гимназии в Чехове


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева

    Рабочие приступили к удалению аварийных и сухостойных деревьев вблизи строительной площадки на улице Чехова, где планируется возведение пристройки к гимназии № 2. Новый корпус на 550 мест будет построен с целью ликвидации второй смены обучения.

    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    Строительство началось на месте школьного футбольного поля, где сейчас активно ведутся работы по срезанию веток аварийных деревьев и сухостоя с использованием бензопил. Порубочные остатки временно складываются на площадке, а для очистки территории от кустарников и прочих зеленых насаждений задействованы бульдозер и экскаватор. Рабочие также снимают верхний слой грунта и выравнивают поверхность.

    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    Параллельно с этими процессами устанавливаются новые ограждения: старые решетчатые заборы были демонтировали, и на их месте монтируют столбы с металлическим каркасом для крепления профлистов. Ранее были удалены старые спортивные и детские площадки, а для организации строительного городка завезены бытовые вагончики и туалеты. На площадку частично доставлены строительные материалы и кабели.

    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко
    Фото: Медиабанк Подмосковья/Дмитрий Алексеенко

    Следующие этапы работ включают планировку территории, рытье котлована, возведение фундамента и наружных стен здания, а также монолитные работы.

    Гимназия № 2 была включена в государственную программу Московской области «Строительство и капитальный ремонт объектов социальной инфраструктуры» по инициативе губернатора и министерства образования региона. В этом году стартовало строительство нового корпуса общей площадью 10,4 тыс. кв. м. Проект был согласован с подрядчиком, необходимые документы оформлены, и школьное поле передано под строительство.

    Проектная вместимость действующей гимназии составляет 750 учеников, однако фактическая наполняемость превышает 1300 детей, из которых более 500 обучаются в две смены — самый высокий показатель среди местных школ. Ожидается, что новая пристройка позволит перевести учащихся на обучение в одну смену, что значительно снизит нагрузку на гимназию и образовательную систему округа.

    Дополнительное здание будет выполнено в том же стиле, что и основной корпус, а реконструкция не затронет внутренние помещения главного здания, что позволит сохранить обучение в прежних условиях. Для занятий физической культурой и внеурочной деятельностью будет использован стадион «Гидросталь». Работы планируется завершить в 2027 году.

    Ранее сообщалось о том, как родители чеховских школьников обедают в школьных столовых.

  • Фото: istockphoto.com/romrodinka
    Фото: istockphoto.com/romrodinka

    Вечерние ритуалы и простые правила: жительница Чехова рассказала, как наладить режим сна школьника


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева

    Качество сна играет решающую роль в общем самочувствии и учебных достижениях детей. С началом учебного года особенно важно установить стабильный режим сна, который будет способствовать улучшению концентрации и настроения школьника.

    Младший сын жительницы Чехова Виктории в этом году пошел в первый класс. Наладить режим отдыха и сна женщине помог опыт, полученный со старшим сыном, который сейчас учится в восьмом классе.


    «С первым сыном я намучилась, его невозможно было уложить спать вечером, а утром не получалось поднять на занятия. В школе сын ходил вареный, плохо усваивал материал и был невнимателен. Нам помогли семейные ритуалы, которые мы придумали с ребенком — собираем рюкзак, вместе смотрим серию любимого мульсериала, в душ и спать», — делится своим опытом мама школьника.

    Оптимальное время для сна

    Для того чтобы встать в школу к 7 утра, ребенку необходимо ложиться спать в определенные временные интервалы, зависящие от его возраста. Для детей в возрасте от 7 до 10 лет это время составляет с 20.00 до 21.00. Подросткам в возрасте от 11 до 14 лет стоит отходить ко сну с 21.00 до 22.00, а детям 15-17 лет — с 22.00 до 22.30.


    «Старший сын — сова, с ним было сложнее, он тяжело встает по утрам, но любит заниматься своими делами вечером. С младшим в режим войти оказалось проще, он сам всегда встает рано, и засыпает тоже не поздно. Однако всегда есть много соблазнов в виде игр, мультфильмов и любимых занятий, так что применяем ту же практику, что и со старшим — внедряем те же ритуалы, которые настраивают ребенка на определенный алгоритм действий и режим», — рассказывает Виктория.

    Тихо, темно и свежо

    Эффективно наладить режим сна можно, соблюдая несколько простых правил. Во-первых, важно придерживаться одного и того же времени для сна и пробуждения, как в будние дни, так и в выходные. Во-вторых, следует создать для ребенка комфортные условия для сна: спальня должна быть тихой, темной и прохладной, с температурой не выше 22 градусов.

    Важно также минимизировать использование электронных устройств за час до сна, так как «синие экраны» могут негативно сказаться на засыпании. Вечерние ритуалы — теплые ванны или чтение книги помогут ребенку расслабиться перед сном. Прогулки и занятия спортом также положительно влияют на качество сна.

    Когда стоит обратиться к специалисту

    Если ребенок испытывает проблемы со сном, такие как частые пробуждения, храп, ночные разговоры или даже лунатизм, стоит обратиться к врачу. Своевременное решение этих проблем может предотвратить более серьезные последствия.


    «Качественный сон — это залог здоровья не только детей, но и взрослых. Рекомендую родителям уделять внимание не только количеству, но и качеству сна. Установление четкого режима и создание комфортных условий для сна могут значительно улучшить самочувствие вашего ребенка», — подчеркивает терапевт частной клиники в Чехове Галина А.

    Помимо качественного сна, школьникам необходимы комфортные условия для занятий. Например, важно правильно подобрать рабочее место для учащегося, чтобы сохранить его осанку и зрение. Подробнее о том, на что обратить внимание при выборе письменного стола для ребенка — в материале REGIONS.