Фото: Дмитрий Алексеенко
Фото: Дмитрий Алексеенко

Выпускница-медалистка вернулась в родную школу учителем математики


/Главная /Культура и образование
Автор текста:
Дмитрий Алексеенко,
Анастасия Соловьева
/эксклюзив
/Главная /Культура и образование
Автор текста:
Дмитрий Алексеенко,
Анастасия Соловьева

/эксклюзив

С сентября в школе № 3 города Чехов на Лопасненской улице начала свою деятельность молодая учительница математики Анастасия Гроза. Она преподает в пятых классах и является классным руководителем одного из них. Анастасия — коренная жительница Чехова, которая сама училась в этой же школе и окончила ее с золотой медалью. Когда в выпускном классе встал вопрос о выборе профессии, девушка поняла, что хочет быть педагогом. Анастасия выбрала целевое направление, чтобы быть уверенной в трудоустройстве именно в родной школе.


«Согласно договору, я должна была отучиться в вузе, а затем вернуться в родной округ и отработать здесь как минимум 3 года», — поясняет она.

Девушка поступила на факультет физико-математических наук в Московский государственный областной университет, ныне известный как Государственный университет просвещения, учась на целевой бюджетной основе. За ее обучение платил муниципалитет.

Фото: Дмитрий Алексеенко
Фото: Дмитрий Алексеенко

Анастасия выбирала между информатикой и математикой, но в итоге поняла, что математика ей ближе.


«Долго думала, что в итоге выбрать: информатику или математику, — вспоминает она. — Поняла, что последнюю я люблю больше. Она не такая скучная. В ней есть свобода для творчества. И вот теперь преподаю ее в родной школе № 3».

По словам Анастасии, в школе очень хороший коллектив и отличная кафедра математики.

Местные и региональные власти оказывают поддержку новым преподавателям. Молодым специалистам при трудоустройстве в государственные образовательные организации Чехова выплачивается пособие, а также ежемесячная частичная компенсация платы за аренду квартир. Более 20 преподавателей получили служебное жилье.

Также школам выделяются гранты для привлечения педагогов из числа самых востребованных специальностей. Эти средства направляются на доплаты и премии новым учителям, а также на различные нужды. Существуют региональные и муниципальные выплаты для молодых специалистов и поощрения за достижения в профессиональных конкурсах.


«Все эти меры поддержки касаются меня и моего мужа, который тоже начал преподавать в данной школе. Сейчас мы оформляем по ним документы и скоро начнем их получать. Это отличный стимул для работы», — сообщает Анастасия Гроза.

Глава городского округа Чехов Михаил Собакин сообщил, что в этом году в школы округа пришли работать 67 педагогов, из них 22 из других регионов.

Ранее сообщалось о новом педагоге школы № 9 в Чехове.

  • Фото: Администрация г.о. Чехов
    Фото: Администрация г.о. Чехов

    Родители чеховских школьников могут попробовать блюда, которыми кормят детей в столовой


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева

    В Чехове представители администрации проверили гимназию № 7, чтобы оценить уровень организации горячего питания для учащихся.

    Летом в школе сделали ремонт кровли и внутренних помещений пищеблока, а также обновили осветительные приборы в обеденном зале. В столовой гимназии предлагают школьникам горячие блюда, которые готовятся непосредственно перед каждым приемом пищи. Ученики и педагоги также могут воспользоваться буфетом, где доступны горячие обеды и свежая выпечка, с возможностью оплаты как школьной, так и банковской картой.

    По словам чиновников, в школе особое внимание уделяется контролю качества питания — в столовой обязательно представляется контрольная демонстрационная порция. Например, один из вариантов завтрака — вареники с творогом и абрикосовым джемом, бутерброд с сыром и чай с лимоном.

    Родители могут также оценить блюда школьной столовой, приняв участие в программе «Родительский контроль». Программа уже зарекомендовала себя с положительной стороны, а многие родители Чехова попробовали школьные обеды и убедились в качестве блюд, которые готовят для их детей.


    «После переезда дочь пошла в седьмую гимназию, раньше учились в Любучанах. В каждой школе я ходила в столовую для проверки питания. Записаться просто, времени на это уходит немного, зато точно знаю, чем кормят моего ребенка», — рассказывает Кристина, мама пятиклассницы Алины.

    Чтобы принять участие в программе контроля школьного питания, необходимо записаться на дегустацию, обратившись в администрацию школы или зарегистрировавшись через портал ФГИС «Моя школа».

    Ранее сообщалось о новом учителе физике в одной из школ Чехова.

  • Фото: Дмитрий Алексеенко
    Фото: Дмитрий Алексеенко

    Педагог в четвертом поколении: новый учитель физики начал преподавать в школе № 9 и «Точке роста»


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Дмитрий Алексеенко,
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Дмитрий Алексеенко,
    Анастасия Соловьева

    В школе № 9 в микрорайоне Венюково начал свою карьеру молодой педагог Иван Алексеевич Андреев. В возрасте всего 22 лет он также преподает физику в новом учебном центре гуманитарного и цифрового профиля «Точка роста», расположенном в селе Стремилово.

    Иван родился в Серпухове, но считает Чехов своим родным городом, так как именно здесь жил, учился и работал. В Чехове Андрей получил образование, обучаясь в нескольких местных школах: № 3, № 4, № 5 и, наконец, в № 9, которую закончил и вернулся в качестве учителя после вуза.

    Иван является представителем четвертого поколения педагогов в своей семье.


    «У меня вся семья — педагоги. Прадед — фронтовик, после окончания войны обучал солдат. Дедушка был учителем труда, а бабушка — физики: она очень долго проработала в сфере образования. Моя мама преподавала в школе и университете, папа учил автоделу», — делится он.

    Когда встал вопрос, какую профессию выбрать, Иван сразу решил, что будет продолжать семейную династию. Он поступил на физико-математический факультет в вуз, который тогда назывался Московский государственный областной университет, а теперь стал Государственным университетом просвещения. Учился по целевому направлению и согласно договору, должен был трудоустроиться в родную школу № 9 и проработать там как минимум 3 года.

    Место работы и сама профессия Ивану нравятся, отмечает он и дружелюбный коллектив, который всегда готов прийти на помощь молодому специалисту.

    Фото: Дмитрий Алексеенко
    Фото: Дмитрий Алексеенко

    Андреев обучает физике учащихся 7, 8 и 9 классов. Новый учебный центр «Точка роста» стал двенадцатым для городского округа Чехов, и Иван также ведет занятия там.


    «Почему физика? Ее можно пощупать, потрогать. Она нас окружает со всех сторон. Это достаточно жизненный предмет. Его процессы можно описать с помощью цифр, законов и формул. Можно проводить разные опыты, эксперименты. Мне это близко, по душе», — делится молодой специалист.

    Андреев отмечает, что в Подмосковье, а в частности в Чехове, существует множество мер поддержки для молодых преподавателей, например, школам выделяют гранты на привлечение педагогов из топ-7 самых востребованных специальностей, в том числе, и физики. Эти средства идут на доплаты и премии новым учителям и различные нужды.


    «Преподавателей физики очень мало: например, в нашей школе — всего 2. Их стараются привлекать. Одного уже привлекли», — с юмором замечает Иван.

    Учителям также предоставляются компенсации на аренду жилья, и, хотя Иван не нуждается в этом, ему компенсируют часть коммунальных расходов как сельскому учителю и выплачивают повышенную ставку за работу в селе Стремилово. Кроме того, существуют областные и муниципальные пособия для молодых специалистов и поощрения за достижения в профессиональных конкурсах.

    Ранее сообщалось о педагоге из Чехова, получившей премию Губернатора Московской области.

  • Фото: Telegram/Собакин Official
    Фото: Telegram/Собакин Official

    Во время ремонта школы искусств занятия будут проходить в ДК «Дружба», лицее № 4 и гимназии № 7


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Анастасия Соловьева

    В Чеховской детской школе искусств стартовали работы по капитальному ремонту. На территорию учреждения прибыли строительные бригады, которые уже приступили к демонтажным работам. Параллельно с этим инженеры-проектировщики активно занимаются разработкой дизайн-проекта для школы.

    Фото: Telegram/Собакин Official
    Фото: Telegram/Собакин Official

    В настоящее время в учебном заведении обучается 910 детей из городского округа Чехов, с которыми работают 34 преподавателя и четыре концертмейстера. Учебный процесс охватывает разнообразные направления, включая фортепиано, народные инструменты, живопись и хореографию.

    Фото: Telegram/Собакин Official
    Фото: Telegram/Собакин Official

    Во время капитального ремонта занятия для детей будут проводиться в помещениях ДК «Дружба», лицея № 4 и гимназии № 7. Административно-управленческий персонал будет размещен на время ремонта в Центральной детской библиотеке и Венюковском отделении.

    Реализация капитального ремонта школы искусств проводится в рамках государственной программы «Строительство и капитальный ремонт объектов социальной инфраструктуры». Финансирование проекта осуществляется за счет бюджета Московской области.

    Ранее сообщалось о бесплатном доступе к электронным книгам от Центральной библиотеки Чехова.

  • Фото: администрация г.о. Чехов
    Фото: администрация г.о. Чехов

    Профессиональные спасатели провели ценный урок в лицее в Чехове


    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко

    Сотрудники аварийно-спасательной группы «ЧеховСпас» провели урок ОБЖ в лицее №4 города Чехова, рассказали в администрации муниципалитета.

    Как отмечается, в округе идет месячник безопасности, на котором проверяют теоретическую и практическую готовность к различным угрозам социальных учреждений.

    На занятии преподавателей и учащихся 8 и 11 классов знакомили с теорией и практикой, показывали аварийно-спасательное оборудование, отрабатывали навыки действий при пожаре и других сценариях эвакуации.


    «Очень ценные уроки, большое спасибо ЧеховСпасу за занятия, ведь смотреть картинки в книге — это одно, а совсем другое — самим попробовать и знать, как оказать помощь при ЧС и не запаниковать», — сказала мама старшеклассника Марина Семенова.

    Ранее на REGIONS сообщалось, что в лицее Чехова пройдут уроки обращения с финансами.

  • Фото: администрация г.о. Чехов
    Фото: администрация г.о. Чехов

    Дополнительный автобус запустили для учеников васькинской школы в Чехове


    /Главная /Безопасность
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    /важно
    /Главная /Безопасность
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко

    /важно

    Количество рейсов школьного автобуса увеличили для школы поселка Васькино, рассказал заместитель главы администрации г. о. Чехов Денис Разуваев.

    Разуваев проверил организацию школьных маршрутов в Васькиное, он отметил, что в учебном учреждении ввели третий рейс для учеников, и он полностью востребован.


    «Подвоз обучающихся 1-9 классов Гимназии № 2 п. Васькино осуществляется тремя рейсами по маршруту: п. Васькино (школа) — д. Бершово — СНТ «Сосновый Аромат» — СНТ «Соколиная гора» — д. Курниково, п. Васькино (школа). Дополнительный третий рейс позволил подвозить в гимназию и обратно 63 человека вместо 42 человек», — уточнил замглавы.

    Он добавил, что прирост количества учащихся в гимназии № 2 таков, что в Минобразования региона направлена заявка на новый автобус для развоза детей по госпрограмме «Образование Подмосковья».

    Ранее на REGIONS сообщали о запуске в Чехове нового школьного автобуса для учеников Манушкинской школы.