Как отмечается, концерт стал настоящим праздником музыки и таланта: на сцене звучали прекрасные мелодии домры, балалайки, баяна, аккордеона, флейты и саксофона.
«Музыканты выступали как сольно, так и в ансамблях, демонстрируя свое мастерство и виртуозное владение инструментами. Юные таланты поразили зрителей своими умениями, которые они усвоили в течение года. Каждый исполнитель принес на сцену свою неповторимую энергию и страсть к музыке, заражая всех присутствующих своим восторгом», — сообщила замглавы.
Ранее в Министерстве образования Московской области рассказали об упрощенной записи в кружки и секции. Теперь для нескольких кружков — спортивных, творческих и развивающих — можно подавать одно заявление.
Записаться можно на сайте или через региональный портал госуслуг.
«Дипломы
призеров получили одиннадцатиклассник Сергей Кириллов из Румянцевской
школы Истринского городского округа, одиннадцатиклассница Юлия
Христофорова из Чеховской школы № 10 и десятиклассница Мария Захарова
из Гимназии им. Е. М. Примакова. Поздравляем ребят и желаем им новых успехов в изучении испанского языка», — отметили в Минобразования.
Как отмечается, финалистам из Подмосковья полагаются денежные
призы в размере 500 тыс. рублей — победителям и
по 300 тысяч — призерам.
Всего на счету региональной команды уже 86 дипломов заключительного этапа.
Как сообщается, участники продемонстрировали навыки в производстве сливочного масла, начиная от подготовки сырья и заканчивая упаковкой готового продукта.
«Студенты начали с подготовки сливок — основного ингредиента сливочного масла. Этот процесс включал контроль температуры и жирности сливок, чтобы обеспечить высокое качество готового продукта. Затем они перешли к процессу взбивания сливок с использованием специальных маслобойных машин», — рассказали организаторы.
Обязательная часть процесса — контроль качества продукции: ее цвета, запаха, вкуса и консистенции, а также соблюдение санитарных норм, что гарантирует безопасность готового продукта для потребителя.
Также важной частью конкурса стало обсуждение аспектов технологии производства сливочного масла, обмен опытом и знаниями. Так студенты изучали новые методы и подходы к производству, улучшая навыки и умения в этой сфере.
«Чемпионат стал отличной возможностью для студентов продемонстрировать свои знания и навыки, а также обменяться опытом с коллегами из других учебных заведений. Это мероприятие помогло им стать более уверенными в своих силах и подготовиться к будущей профессиональной деятельности», — добавили в пресс-службе.
Как уточняется, конкурс определил лучшие технологические кружки, студенческие технологические команды и организации, развивающие техническое творчество школьников и студентов.
Подмосковье вошло в топ регионов по числу победителей и призеров конкурса. В частности, призером в средней лиге «Технологические кружки» стал кружок «Юные робототехники» — АНО ДПО «Клуб Знаний», г. Чехов.
Всероссийский конкурс кружков состоялся при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ, Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», АНО «Платформа НТИ», Агентства стратегических инициатив и сети «Точек кипения».
Как уточняется, в соревновании «Производство цельномолочной продукции» участники продемонстрировали знания и умения, в одном из первых — произвести нежирный йогурт термостатным способом.
«После этого им предстояло представить данные органолептической оценки выработанного продукта. Йогурт, как известно, является источником белков высокого биологического качества. Благодаря характерной активности бактериальных культур в йогурте, происходит лучшее переваривание белков молока, что способствует их более эффективному усвоению», — уточнили организаторы профессионального конкурса.
Конкурс позволяет оценить профессиональные навыки и стремление к совершенствованию в области производства молочной продукции. Участникам предстоит выполнить еще ряд заданий, чтобы определить победителей.
Как отмечается, финансовая грамотность — это знания и навыки, необходимые для планирования бюджета, эффективного использования денег и приумножения накоплений.
«Сегодня начальник Управления экономики г.о. Чехов Дмитрий Бирюков провел лекцию и познакомил учащихся с понятием бюджета, дохода, расхода, их видами, а также структурой семейного бюджета. В ходе встречи ответили на все интересующие вопросы учащихся и дали несколько полезных советов», — рассказал замглавы.
Он добавил, что с изучения терминов начинается правильное распоряжение личными финансами, а также умение адекватно оценивать риски и избегать ошибок в будущем.
Также при поддержке Министерства образования Московской области и Центробанка РФ проводятся онлайн-уроки для учеников 8–11 классов, студентов техникумов и колледжей по 24 актуальным темам, посвященным грамотному распоряжению личными финансами, выбору и рациональному использованию финансовых инструментов, страхованию, налогам и будущей пенсии.