В Черноголовской школе прошли «ХХI Московские областные Рождественские образовательные чтения», которые стали знаковым событием для всех участников и гостей мероприятия. В этом году главной их темой стало рассуждение о православии и отечественной культуре: потери и приобретения минувшего, образ будущего.
С приветственным словом выступила начальник отдела образования Маргарита Гаврина.
— рассказала Маргарита ГАВРИНА.,
«Рождественские образовательные чтения уже стали традиционным и ожидаемым событием. Они объединяют представителей педагогического сообщества, а также всех тех, кто ценит и поддерживает развитие духовной составляющей в образовании. В этом году особое внимание было уделено педагогам, чья работа способствует формированию ценностных ориентаций учеников и помогает им развивать свои таланты»,
Торжественное мероприятие посетили Клирик Богоявленного собора г. Ногинска Михаил Скворцов и священник Дмитрий Огнев.
В программе образовательного форума были семинары, секции, круглые столы и творческие встречи. В рамках мероприятий Черноголовская детская школа искусств имени Е. П. Макуренковой представила уникальную творческую программу.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, при этом система образования постоянно развивается.
Накануне в Большой гостиной Дома учёных НЦЧ РАН состоялось ежегодное мероприятие в рамках Московских областных Рождественских образовательных чтений. Черноголовская деткая школа искусств имени Е. П. Макуренковой приняла в нем активное участие и представила уникальную творческую программу.
— рассказала Ольга Агроскина, директор школы искусств:
«Ведущая мероприятия, преподаватель Московского областного базового музыкального колледжа им. А. Н. Скрябина» из города Электростали Екатерина Романова провела интереснейшую лекцию на тему христианских традиций зимних святок в быту крестьянина-земледельца»,
По ее словам, слушатели узнали об истории зарождения святочных гуляний, о роли ряженых и поздравительной песне-коляде. А фольклорный ансамбль «Горлица» под руководством Марии Кучулиной и Н. М. Литвин искусно воплотил на сцене традиционные песни колядовщиков и элементы традиционного обхода дворов ряжеными под аккомпанемент Г. Б. Мельникова.
Концерт получился очень интересным и познавательным, отметили образовательных чтений. До этого педагоги Черноголовской школы искусств были участниками областного семинара в МОБМК им. А. Н. Скрябина.
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев предложил провести дополнительное обучение для работников ДШИ в Подмосковье.
Итоговое сочинение, которое является допуском к ЕГЭ, пройдет в школах Подмосковья в среду. В нем примут участие более 33 тысяч выпускников. Об этом сообщила вице-губернатор Московской области Ирина Каклюгина.
На выполнение творческого задания школьникам дается 235 минут. Темы станут известны за 15 минут до начала.
Одиннадцатиклассники смогут выбрать один из разделов: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека».
55 выпускников с ОВЗ напишут итоговое изложение, которое также является допуском к экзаменам. Написание сочинения (изложения) будет проводиться в 299 классах на базе школ.
Оценка за итоговое сочинение выставляется по системе «зачет» или «незачет». Участники смогут ознакомиться с результатами своих работ не позднее 20 декабря у себя в школе.
Для выпускников, получивших «незачет» или пропустивших работу по уважительной причине, предусмотрен резервный день — 7 февраля 2024 года.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, при этом система образования постоянно развивается.
Напомним, нынешний год объявлен Годом педагога и наставника.
Преподаватели отделения народных инструментов Черноголовской детской школы искусств Анна Будыка и Наталья Гаврилова стали слушателями Областного методического семинара в МОБМК им. А. Н. Скрябина. В мероприятии приняли участие преподаватели самых разных дисциплин детских музыкальных школ и детских школ искусств Московской области.
Семинар открылся концертной программой в исполнении уникальных музыкантов: заслуженного артиста Московской области, лауреата Всероссийских и Международных конкурсов, преподавателя музыкального училища при РАМ им. Гнесиных А. В. Сысоева (аккордеон) и лауреата Всероссийских и Международных конкурсов, преподавателя ГАПОУ МО «Московский Губернский колледж искусств» Е. А. Пушкаренко.
— рассказала Наталья ГАВРИЛОВА.,
«В нынешнем году руководство музыкального колледжа и методический кабинет предложили интересные, разнообразные и познавательные темы как в методическом, так и в обучающем направлении — и для начинающих, и для более старших учащихся. Важно, что темы семинаров представили заслуженные и опытные педагоги, в том числе те, кто открыл встречу великолепным концертом»,
Отметим, что колледж им. А. Н. Скрябина всегда проводит областные семинары в начале учебного года — это, несомненно, помогает преподавателям в обучении детей музыкальному искусству.
Ранее писали, что Черноголовской школе искусств от Фонда Спивакова подарили флейту в знак многолетнего сотрудничества.
Черногловские школьники из «МАН Импульс» — Кирилл Соловьев, Егор Даниленко и Артем Рубцов — приняли участие в XIV Всероссийской школе молодых учёных «Экспериментальная минералогия, петрология и геохимия», которая проходила в Институте экспериментальной минералогии им. академика Д. С. Коржинского РАН. Ребята представили результаты летней экспедиции и своих исследований в стендовых докладах.
— отметили в Центре допобразования «МАН Импульс»,
«Воспитанники Геошколы „Малой академии наук Импульс“ в очередной раз получили опыт представления результатов своих проектов перед научной аудиторией. Стендовые доклады ребят и их уровень знаний в области геохимии были высоко оценены экспертами конференции. Благодарим ученого секретаря ИЭМ РАН, к. г.-м.н. Татьяну Ковальскую за открытый доступ черноголовских школьников к науке и развитие геошколы»,
Участники конференции отметили, что работы ребят выполнены на материалах, собранных ими во время летних полевых экспедиций Геошколы на Ловозерском щелочном массиве Кольского полуострова летом этого года.
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев отметил, что в регионе поддерживают таланты учеников.
Читайте также:
Проект телескопа к космическому спутнику черноголовских школьников занял первое место в образовательном центре «Взлет»
В Черноголовке в арт-пространстве «Восход» продолжаются занятия в лаборатории «Наука и искусство». Кураторами лаборатории выступают эксперты Центра Art & Science ИТМО — лидера в сфере образования в области научно-технологического искусства в России.
— рассказала Христина ОТС, куратор Лаборатории Науки и искусства, руководитель кураторского отдела Центра Art & Science ИТМО:
«Сегодня, когда многие профессии заменяет искусственный интеллект, особенно важно обладать гибким мышлением. Мы разработали программу лаборатории специально для Черноголовки, города, обладающего уникальной атмосферой и беспрецедентной близостью к науке. Поэтому нам показалось важным представить жителям города междисциплинарный подход к популяризации науки»,
По ее словам, внедрение цифрового слоя в город поможет рождению новых смыслов, которые будут созданы самими участниками. Лаборатория — это уникальная возможность для черноголовцев попробовать себя в роли художника и приобрести навыки, которые эксперты Центра дают студентам в магистратуре, но совершенно бесплатно и в короткие сроки.
Занятия вЛаборатории состоят из теории и практики. Лекторы — ведущие исследователи и художники — на протяжении цикла лекций покажут студентам примеры art & science проектов, расскажут, как город трансформируется благодаря внедрению цифрового искусства.
К занятиям Лаборатории присоединились представители научного сообщества Черноголовки, которые рассказывают про ключевые области научных исследований. Также черноголовцам предстоит получить практические навыки в работе с цифровыми инструментами. Участники узнают основы 3D-моделирования, научатся работать с дополненной реальностью, а также погрузятся в «глубокое слушание» города — примут участие в прогулках с различными микрофонами, чтобы лучше узнать, как через звуки можно рассказать историю.
Loading...
— сообщила Христина ОТС,
«Наша цель в итоге получить несколько арт-проектов в AR (дополненной реальности), которые мы разместим в городе. Очень важно, что это буду проекты, спроектированные жителями города. Несмотря на то, что у нас цели „высокие“, на выходе из лаборатории участники получат конкретные навыки, которые далее могут помочь им как в креативных профессиях, так и в обычной жизни»,
Она отметила, что цифровое искусство сегодня является одной из лидирующих областей художественного рынка.
— отметила эксперт.,
«Недавний бум NFT показал, что потенциал распространения цифровых арт-проектов крайне велик и представляет широкие возможности для монетизации. Кроме того, научившись работать с цифровыми инструментами, человеку не обязательно продолжать быть художником. Эти навыки можно использовать для работы в области дизайна, проектирования, маркетинга, инженерии и др. Мы понимаем, что не все участники станут художниками. И нам показалось важным дать им инструменты, которые будут полезны по завершении обучения»,
Напомним,преподаватели лаборатории — ведущие российские кураторы, художники и исследователи, преподающие в лучших вузах страны — ИТМО, ВШЭ, Британская школа дизайна и др. Все они обладают уникальным опытом работы с научным знанием и художественными проектами. Что важно — для каждого из них работа над лабораторией стала крайне интересным проектом. У каждого преподавателя есть свой стиль, свое видение, которым они делятся с участниками. Без сомнений, каждый участник найдет на лаборатории «своего» ментора.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMi9yb3poZGVzdHZlbnNraWUtb2JyYXpvdmF0ZWxueWUtY2h0ZW5pamFfQXIzSTQ1Mi5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xL2FydGljbGVzaW1hZ2UyMDI2MWZiY2E0NzJiLTI4ZWItNDU0Yi1hODA4LWRiY2ZlOGYyMjkyNS15cjduMXprLmpwZw.webp)
:format(webp)/aHR0cHM6Ly9zdG9yYWdlLnlhbmRleGNsb3VkLm5ldC9yZWdpb25zL3Bvc3RzL21lZGlhL2NvdmVycy8yMDI2LzAxL2NnU09qSXhUU1YwU0xYUWhZcmpwQTdadHo5NzNFTkhnRE82MElHYkMucG5n.webp)
:format(webp)/aHR0cHM6Ly9zdG9yYWdlLnlhbmRleGNsb3VkLm5ldC9yZWdpb25zL3Bvc3RzL21lZGlhL2NvdmVycy8yMDI2LzAxL2M3blZWMjV5Z202a3lSaG5LcEV1WlNYazN3TDRtbWZnbHNjNXY4RWUucG5n.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xLzE0LXNrdmVyX1hTOTNVZHgucG5n.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMi9jaGRzaGktb2JyLWNodGVuaWphMS5qcGc.webp)
:focal(0.59:0.83):format(webp)/dGVybWluYWwvaW1hZ2UvMjAyMy8xMi9sZ3h0ZS5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMi9waG90by0yMDIzLTEyLTAyLTAwLTM5LTI4LmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMS9zdGVuZG92eWotZG9rbGFkLW1hbi5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMS9uYXVrYS1pLWlza3Vzc3R2by5qcGc.webp)