В этом году воспитатель детского сада № 86 «Звездочка» из села Орудьево Дмитровского городского округа Дарья Глебова была признана лучшим воспитателем страны на всероссийском конкурсе. Путь к успеху был для Дарьи сложным и легким одновременно, так как она шла по нему с радостью, большим желанием, при поддержке коллег и уникальными авторскими наработками.
Дмитровчанка завоевала симпатии жюри федерального конкурса «Воспитатель года» своими авторскими образовательными играми, которые занимают как детей, так и взрослых.
«Первый этап у нас был заочный. Мы представляли свой сайт, где подробно рассказывали о своей педагогической деятельности. Плюс — короткий ролик о себе. Самое сложное было в Волгограде»,
В ходе очной самопрезентации Дарья представила конструктор педагогических технологий АИСТ (Активные, Инициативные, Самостоятельные, Творческие). Смысл этого конструктора таков: дети свободно выбирают разные виды деятельности, набирают новые знания в ходе легкого игрового процесса, которые затем применяют в реальной жизни.
«Группа детского сада — это коллектив индивидуальностей. И современному педагогу необходимо уметь помогать каждой индивидуальности раскрываться, — уточняет Дарья Глебова. — Например, мы конструируем с детьми и родителями город будущего. Каждый находит в нем свое место, свое занятие. Очень важно, что эту творческую работу каждый ребенок делает не только при моей поддержке, но и с активным участием родителей».
Дарья трудится воспитателем уже семь лет. Свою педагогическую деятельность после окончания Московского государственного открытого университета имени Черномырдина она начинала в Дмитрове учителем английского языка. Но вскоре поняла, что хочет пойти по стопам мамы и работать с малышами, в детском саду.
«На конкурсе в Волгограде условия, конечно, были экстремальные. Каждому участнику дали группу из детей, которых мы раньше никогда не видели. Очень сложно работать с ребенком, чьи навыки, предпочтения, особенности развития не знаешь. Это было сильное испытание на прочность моей методики, что называется, работали с колес», — добавила Дарья.
Педагог из Дмитрова сумела не просто быстро увлечь свою группу интересным проектом, но, по мнению судей конкурса, наиболее полно раскрыла через детские активности предложенную ей тему «Мир вокруг нас».
«Лучше всего у меня получился мастер-класс. За десять минут на этом этапе надо было рассказать другим воспитателям о своих педагогических находках и успеть даже научить их применению хотя одной из твоих технологий, — рассказала Глебова. — У меня получилось заразить коллег своими идеями, и судьи это высоко оценили».
По мнению ее коллег, у Дарьи природная способность увлекаться творческими находками и увлекать ими своих воспитанников. Любую, даже самую простую идею, она может развернуть в большую и интересную историю, в которой каждый ребенок может найти себя.
«Конкурс — это, конечно, это важно и нужно. Но для меня эта поездка в Волгоград стала, прежде всего, отличной возможностью познакомиться с педагогическим творчеством других воспитателей, узнать о новых технологиях, — увлеченно добавила Дарья. — Мне очень понравились наработки коллег про преподавание финансовой грамотности детям, много интересных идей было с вовлечением своих воспитанников в мир информационных технологий. Я обязательно применю эти наработки, конечно, переработав их под своим углом».
Информационные технологии Дарья Глебова, кстати, уже применяет в своей педагогической деятельности: с выпустившейся в этом году своей группой она увлеченно изучала основы робототехники и программирования, самостоятельно создала мобильное приложение, которым пользуются в образовательных целях ее воспитанники и их родители.
— рассказала лучший воспитатель России 2023 года.,
«Огромную поддержку мне оказывает мой муж, он — моя опора во всех моих начинаниях, мой главный мотиватор. А сын очень помогает входить в мир ИТ, куда после школы он сам хочет пойти. Мечтает создавать компьютерные игры. И я рада, что сыну тоже интересно то, чему я посвятила свою жизнь. Главное — это команда! Моя команда — это моя семья, мои коллеги и мои воспитанники с их родителями»,
