В Дмитровском социальном центре «Остров надежды» помогают укрепить отношения родителям и детям

Программа создана для того, чтобы помочь семьям укрепить свои отношения, повысить уровень взаимопонимания и доверия между родителями и детьми, уточнили в ведомстве. 

В рамках проекта проводятся различные занятия, игры, тренинги и практические упражнения, которые способствуют более глубокому общению и взаимодействию между родителями и детьми. На семейных занятиях у психолога дети и родители ищут и находят новые возможности для конструктивного взаимодействия, сотрудничества. Участие в таких мероприятиях позволяет семьям научиться эффективному общению, решению конфликтов, вырабатыванию общих ценностей и правил семейной жизни.

Специалисты службы содействия семье и детям, работающие в социальном центре «Остров надежды», практикуют проведение семейных психологических занятий как наиболее эффективных для обогащения родительского опыта и налаживания детско-родительских взаимоотношений мероприятий.

Как сообщили в Министерстве социального развития, в рамках Года Семьи-2024 особенно актуально поведение мероприятий с участием детей и родителей для укрепления и развития семейных ценностей.

Психолог пояснила, что отношения детей и родителей имеют большое значение для налаживания семейной ситуации, поэтому на семейных занятиях родители обсуждают семейные роли и обязанности, характеристики семейных отношений и вместе с психологом анализируют возможности и планируют альтернативные пути для улучшения семейной ситуации, в целом. В результате, дети лучше справляются с эмоциональными трудностями, развивают свои навыки саморегуляции и адаптации в обществе.

Заведующий службой содействия семье и детям Ольга Копочкина  подчеркнула, что семейные занятия с психологом могут быть чрезвычайно полезными для родителей подростков, ведь у них возникают часто возникают трудности во взаимоотношениях с ребенком.

Такие занятия могут стать площадкой для открытого обсуждения проблем и поиска совместных решений.  На занятия приглашаются семьи воспитанников стационара, многодетные семьи, семьи, где родители были восстановлены в родительских правах. Психологическая работа в паре «Родитель-ребенок» имеет огромное значение для реабилитации детей и имеет большой отклик в сердцах участников совместного процесса.