В Физико-математическом лицее № 5 в Долгопрудном рассказали об успехах своего выпускника Александра Залесского, который после окончания школы поступил в МФТИ и сейчас готовится к защите кандидатской диссертации. Параллельно с научной деятельностью он вернулся в родной лицей, где возглавил кружок робототехники и работает с учениками над инженерными проектами.
Под руководством молодого специалиста школьники уже создали несколько функциональных устройств, среди которых роботизированная рука-протез и подзорная труба, оснащенная системой компьютерного зрения. Как отмечает сам Залесский, робототехнику в лицее преподают сразу в двух направлениях: как обязательная учебная дисциплина, где школьники изучают теорию, и как кружковая работа, где подростки реализуют реальные проекты.
Педагогу удалось выстроить полноценный технологический цикл, включающий проектирование конструкций, создание деталей, сборку электроники и программирование. Этому способствует хорошо оснащенный кабинет робототехники.
В распоряжении учащихся находятся различные виды 3D-принтеров: одноголовые, двухголовые для печати в двух цветах, а также фотополимерные установки, позволяющие создавать высокодетализированные элементы. Поскольку 3D-печать занимает много времени, для оперативного изготовления деревянных деталей используются лазерные граверы. Основная техника была закуплена при поддержке правительства Московской области, а дополнительные элементы, например вытяжки для лазерного оборудования, школьники сконструировали самостоятельно.
Ученики Александра Залесского уже активно участвуют в инженерных конкурсах: «Большие вызовы», «Старт в инновации» и «Инженеры будущего». Один из лицеистов стал призером конкурса «Старт в инновации», который ежегодно проводит Физтех-лицей имени Капицы.
Ранее REGIONS сообщил, что ученый рассказал о потенциале квантовых технологий и их будущем в образовании.
