logo/ Домодедово
/новости Московской области
Картинка
/ Фото: Министерство социального развития Московской области

Игровой подход к занятиям: в СЦ «Домодедовский» детям с ОВЗ помогают развивать речь и внимание

Минсоц: нейропсихологические занятия для детей с ОВЗ проходят в СЦ Домодедовский
/Главная /Общество
Автор текста:
Ирина Лобеева
/Главная /Общество
Автор текста:
Ирина Лобеева
В Социальном центре «Домодедовский» в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ № 4 успешно реализуется программа нейропсихологических занятий. Сообщили в Министерстве социального развития Московской области.

Занятия направлены на развитие познавательной деятельности, внимания, речи, моторики и навыков взаимодействия.

Как отмечает нейропсихолог отделения Банникова Ирина Вадимовна, — «Нейропсихологическая коррекция помогает раскрыть потенциал ребенка через игру, движение и специально подобранные упражнения. Для него занятие выглядит как увлекательная игра, однако каждое упражнение имеет определенную развивающую цель».

По ее словам, занятия направлены не только на освоение отдельных навыков, но и на формирование способности концентрировать внимание, планировать свои действия, контролировать поведение и успешно взаимодействовать со взрослым. Для каждого ребенка разрабатывается индивидуальная программа с учетом его сильных сторон и актуальных потребностей.

Как передает пресс-служба ведомства, регулярная работа способствует развитию внимания, памяти и мышления, развитию речи и понимания обращенной речи, развитию мелкой и общей моторики, улучшению координации движений, развитию зрительного и слухового восприятия, формированию навыков самоконтроля, развитию эмоционально-волевой сферы, повышению познавательной активности и мотивации к занятиям.

В Минсоцразвития МО подчеркнули, что каждый ребенок развивается в собственном темпе, поэтому универсальных сроков достижения результатов не существует. Однако регулярные занятия позволяют постепенно наблюдать положительную динамику. Многие дети начинают дольше удерживать внимание на задании, лучше понимать обращенную речь и выполнять инструкции, проявляют инициативу в совместной деятельности, становятся более спокойными и организованными во время занятий.

Родители воспитанников также отмечают положительные изменения. Так, мама Славы — Анна Владимировна Бондарева, рассказывает, что сын стал более усидчивым, с интересом выполняет игровые задания дома и увереннее справляется с повседневными делами. Мама Коли — Инна Александровна Фунтова, отмечает, что ребенок стал легче вступать в контакт со взрослыми, лучше понимает инструкции и с удовольствием приходит на занятия. Валерия Игоревна Самичева — мама Василисы, Олег Николаевич Хоманеев — папа Димы и Осипова Виктория Тимофеевна — мама Даниила, также замечают, что дети стали проявлять больше самостоятельности, инициативы и радости от собственных успехов.

Согласно официальному релизу, нейропсихологическая коррекция является важной частью комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Она помогает развивать не отдельный навык, а работу мозга в целом, создавая основу для успешного освоения новых знаний, общения и социальной адаптации.

В отделении № 4 продолжается работа по внедрению современных нейропсихологических методик, позволяющих сделать процесс реабилитации максимально эффективным, интересным и комфортным для каждого ребенка. Контакты отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ № 4: Московская область, г. Домодедово, ул. Текстильщиков, д. 6а. Телефон: 8 (49-67) 95-46-01.