В дни каникул школьники домодедовской СОШ №7 - активисты школьного музея, совместно с участниками школьного туристского клуба, посетили экспозиции Ступинского историко-краеведческого музея.
Ребята смогли увидеть окаменелости обитателей древнего моря: аммониты и белемниты. Узнали о средневековой культуре и быте людей, проживавших на этой территории, и даже смогли примерить доспехи воина.
Особая гордость музея - экспозиция "Ступино - город трудовой доблести", посвященная истории становления и развития города.
После школьники прогулялись по местным достопримечательностям.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, при этом система образования постоянно развивается.
Лыжники домодедовской школы олимпийского резерва «Олимп» отлично себя показали на соревнованиях.
Ребята из отделения лыжных гонок под руководством тренеров Людмилы Касимовой и Алины Баклыковой приняли участие в открытом массовом спортивном мероприятии «Осенний кросс» г. о. Ступино. По его итогам Афанасий Казимиров занял 1 место.
Команда лыжников под руководством тренеров Марины и Николая Басанцевых приняли участие в открытых соревнованиях по легкоатлетическому кроссу на сложно пересечённой местности «Глинный кросс» в Москве.
Призовые места в разных возрастных группах заняли: Серебро - Влада Зимнухова, Михаил Михеев, Захар Черкасов, Ангелина Онищук; Бронза - Екатерина Хомук.
Поздравляем молодых спортсменов. Желаем не останавливаться на достигнутом и двигаться только вперёд!
0+
- сообщил губернатор Московской области Андрей Воробьев.,
«Мы выделили ряд принципов, на которых мы строим работу по привлечению жителей к массовому спорту. Первое – это доступность. Каждый человек должен понимать, где, как и когда он может заниматься спортом. Второе – это добровольность, а третье – организация различных соревнований. Информированность и маркетинг тоже очень важны, чтобы узнать обо всем, что происходит в массовом спорте во всех муниципалитетах нашего региона. Ну и мотивация. Главное – это здоровый образ жизни и соревновательная активность»,
Домодедовский логопед-дефектолог и учитель начальных классов Галина Гудкова учит детей правильному произношению.
Она проводит оценку состояния артикуляционного аппарата и может создать индивидуальную программу упражнений для ребенка.
– рассказала логопед-дефектолог Галина Гудкова. ,
«Артикуляционная гимнастика, это с чего я начинаю свои занятия и рекомендую родителям проводить с детьми в домашних условиях. Недоразвитие артикуляционного аппарата препятствует правильному звукопроизношению. Элементарные упражнения я рекомендую делать в быту увлекая ребенка игровой формой»,
Мышцы, которые не вовлечены в работу начинают разрабатываться. Мышцы артикуляционного аппарата, которые не вовлечены процесс говорения и напряжены расслабляются. При выполнении артикуляционной гимнастики нормализуется кровоток в мышцах языка, и звуки станут чистыми.
Элементы полости рта: губы, щеки, язык, нёбо и гортань требуют ежедневной разминки. Дыхательные упражнения также являются залогом того, что речь будет правильной.
По мнению специалиста, помощь логопеда ребенку может понадобиться после 5 лет, в тот момент когда выявлены проблемы звукопроизношения. При сильных и явных нарушениях речи возможно, что занятия с логопедом-дефектологом понадобятся и раньше.
– пояснила Гудкова. ,
«Самомассаж артикуляционного аппарата ребенок может делать сам, главное показать ему несколько упражнений. Логопедический массаж языка делает специалист»,
Регулярный общий массаж тела начиная с грудного возраста также полезен для правильного произношения в будущем. Он помогает устранению тонуса тела.
Правильное общение родителя с ребенком заключается в том, чтобы создать мотивационную обстановку к достижению правильного произношения. Правильно поставленные вопросы вызывают у ребенка интерес развернуто отвечать на них, это способствует налаживанию с родителем эмоционального контакта.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, при этом система образования постоянно развивается.
В этом году сотрудники аэропорта разработали 800 часов образовательного контента, а это 170 учебных программ и курсов. За парты садятся будущие сотрудники аэропорта Домодедово.
Прежде чем они станут действующими, им необходимо пройти подготовку в учебном центре. С персоналом работают почти 400 преподавателей.
Об этом рассказал управляющий директор «Domodedovo Training» Егор Блинников.
– рассказал начальник подразделения досмотра грузов, багажа, почты, бортовых запасов службы авиационной безопасности аэропорта Домодедово Дмитрий Седых. ,
«Самое интересное – подготовка сотрудников транспортной безопасности. Здесь мы учим их проводить процедуру досмотра, скрининга, профайлинга, наблюдение за собеседованием и целый ряд интересных новых процедур. Занятия проходят не только в учебных классах, но и в аэропорту, с использованием современного оборудования – имитаторов взрывчатых веществ, тест-предметов. Практическим опытом по выполнению должностных обязанностей я делюсь со слушателями на рабочем месте. Часто злоумышленники используют в качестве способа пронести взрывное устройство в аэропорт обычные ноутбуки, планшеты. Поэтому всю электронику мы выкладываем и просвечиваем отдельно от остальных вещей. Это основное правило досмотра. Обучаются в авиационном центре также действующие сотрудники аэропорта. Они регулярно проходят переподготовку и подтверждают свою квалификацию»,
В авиационном центре внедряют инновационные способы обучения. Есть практический симулятор для подготовки менеджеров, где сотрудники чувствуют себя управленцами одного из предприятий аэропорта и виртуально отрабатывают все рабочие процессы. А ещё в учебном центре можно прокачать танцевальные и творческие навыки после рабочей смены или занятий. Для сотрудников все секции бесплатные. В этом году учебный центр аэропорта Домодедово получил благодарность Правительства Российской Федерации. А преподаватель Дмитрий Седых – персональную награду за разработку системы мер в области обеспечения транспортной безопасности.
18+
- сообщил губернатор Московской области Андрей Воробьев.,
«Обеспечение безопасности является одной из приоритетных задач для Подмосковья. Каждый человек хочет быть уверенным в том, что его семья, близкие и дети находятся в безопасности»,
Ученица Домодедовской школы №9 Полина Гришина стала победительницей Всероссийского конкурса «Я могу! Я рисую» среди детей с ДЦП и нарушениями опорно-двигательного аппарата.
0+
Конкурс нацелен на поддержку детей-инвалидов, выявление талантливых ребят, развитие и поощрение их творческих способностей.
Поздравляем Полину, её родителей и наставников! Гордимся, что в городском округе живут и творят такие талантливые дети. Желаем успехов и новых творческих побед.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, при этом система образования постоянно развивается.
Воспитанники домодедовской спортивной школы олимпийского резерва «Олимп» заняли призовые места на Республиканском турнире по вольной борьбе.
Соревнования проходили в Казани и были посвящены памяти двукратного чемпиона мира по борьбе на поясах Шамиля Садриева. Участие в них приняли почти 200 спортсменов.
По итогам Гагик Джуликян занял первое место, а Ислам Гурбанов и Ярослав Клименков — третье.
Поздравляем спортсменов и их тренера Абакара Османова. Желаем покорения новых высот!
6+
- сообщил губернатор Московской области Андрей Воробьев.,
«Мы выделили ряд принципов, на которых мы строим работу по привлечению жителей к массовому спорту. Первое – это доступность. Каждый человек должен понимать, где, как и когда он может заниматься спортом. Второе – это добровольность, а третье – организация различных соревнований. Информированность и маркетинг тоже очень важны, чтобы узнать обо всем, что происходит в массовом спорте во всех муниципалитетах нашего региона. Ну и мотивация. Главное – это здоровый образ жизни и соревновательная активность»,
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC95ei1wZ3hmcHF3MC5qcGc.webp)
:format(webp)/aHR0cHM6Ly9zdG9yYWdlLnlhbmRleGNsb3VkLm5ldC9yZWdpb25zL3Bvc3RzL21lZGlhL2NvdmVycy8yMDI2LzAxL3Q0SHBldzJuamlPUmRESmd6ZlF6bEVXQTdrYktXNHQzUEdWT21KbzMucG5n.webp)
:format(webp)/aHR0cHM6Ly9zdG9yYWdlLnlhbmRleGNsb3VkLm5ldC9yZWdpb25zL3Bvc3RzL21lZGlhL2NvdmVycy8yMDI2LzAxL1k2a1NiVFB3QWFkSUhJM3hEQzN5bG9KU0luOXViYW42eTVvUXpCYlYucG5n.webp)
:format(webp)/aHR0cHM6Ly9zdG9yYWdlLnlhbmRleGNsb3VkLm5ldC9yZWdpb25zL3Bvc3RzL21lZGlhL2NvdmVycy8yMDI2LzAxLzRaQUhEUm00WE11b2JBSlFnbWlsa3hlODVLdFlNdmJNTDZlcUFmQVouanBn.webp)
:format(webp)/aHR0cHM6Ly9zdG9yYWdlLnlhbmRleGNsb3VkLm5ldC9yZWdpb25zL3Bvc3RzL21lZGlhL2NvdmVycy8yMDI2LzAxLzZZbmRWRE41YlZIUG03d2J2ZEFVNUlFaEZPbHVtNGxHa0paU0RoblEucG5n.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC9vY2R0d2Zpamloby5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC9yeHZrczBmdHRhay5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC96OHA5cHptenVpaS5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC85YTQyMjJkY2ZiMTllNTg2OTE0NDg4OGJkZDdiMTIyZV9HQTdXMVhJLmpwZWc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC9jOTQ4MTViODRiZDNlNDM0OTM3ZWI1M2E2MGQ0ZmY0OV9RbG1idHp3LmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC93aXd3a2ttdmd5by5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC9vdnBrZXV3cnBqby5qcGc.webp)
:focal(0.51:0.63):format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy8xMC9xdTVuazNhbWs4dy5qcGc.webp)