Фестиваль «Путь навыков» проходит в Дубне. Он проводится ежегодно и становится все популярнее и интереснее для молодых людей, сообщает Министерство образования Подмосковья.
Событие поможет молодежи определиться с выбором будущей профессии и знакомит с различными компетенциями. Главной целью фестиваля является профориентация. В рамках мероприятия проходят мастер-классы, во время которых опытные наставники делятся своими навыками и знаниями.
Участники фестиваля могут не только наблюдать, но и пробовать сделать что-то своими руками, что помогает ребятам глубоко погрузиться в процесс и понять, насколько та или иная специальность им подходит. Будущие студенты могут познакомиться как с традиционными, так и новыми профессиями. Так, попробовать свои силы можно в кулинарии, строительстве, программировании, дизайне и других сферах.
В Минобразования добавили, что благодаря современному оборудованию и опытным педагогам участники получат реальное представление о каждой профессии. «Путь навыков» — не только праздник, но и возможность для профессионального роста и развития.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев заявлял, что в школах регулярно внедряются современные методики. Благодаря этим мерам качество образования для детей в регионе за несколько лет значительно выросло.
В Дубне прошла региональная образовательная акция «ГИА. Осознанность. Профориентация». Мероприятие посетили более 300 родителей школьников.
Также на встречу приехали гости из Талдома, Клина, Долгопрудного, Дмитрова и Лобни. Участникам рассказали о мифах и рельности о едином государственном экзамене, сообщает пресс-служба Минобразования Подмосковья.
Спикеры объяснили родителям, как проходит ЕГЭ, чем разрешено, а чем запрещено пользоваться ученикам на экзамене. Также были озвучены изменения в Порядке проведения государственной итоговой аттестации этого года. А психолог университета «Дубна» Людмила Лопанова дала советы, как снять тревожность у ребят во время подготовки и сдачи ЕГЭ.
Начальник управления народного образования Дубны Светлана Жаленкова в свою очереь рассказала о результатах сдачи экзамена выпускниками города. Более 80% ребят поступили в вузы Подмосковья, Москвы, Петербурга, Твери и других городов.
В Минобразования отметили, что акция прошла живо и интересно. Подобные мероприятия помогают выпускникам выбрать предметы для сдачи ЕГЭ и сделать осознанный выбор своей будущей профессии.
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев подчеркивал, что у властей есть цель создать комфортные условия для обучения студентов.
В Истре на базе историко-художественного музей «Новый Иерусалим» прошло награждение победителей и лауреаторов педагогических всероссийских конкурсов.
На мероприятии отметили 10 педагогов за профессионализм и большой вклад в систему дополнительного образования. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.
Так, награды получили лауреаты конкурса «Сердце отдаю детям» Елена Толкачева из Дубны и Юлия Вяткина из Щелково. Благодарности также получили педагоги Александра Зайцева и Сергей Карпушов из Сергиева Посада, Александр Казаков из Раменского, Вера Мохова из Красноармейска, Алексей Огрызков из Истры, Анна Тарасова и Анна Шехорина из Балашихи, Евгений Чимирев из Щелково.
Наставники в ходе встречи посетили экспозицию музея, а также в неформальной обстановке обменялись профессиональным опытом.
В Минобразования отметили, что педагог — это сложная и достойная миссия, с которой каждый наставник из Подмосковья справляется на высоком уровне.
Вице-губернатор Подмосковья Ирина Каклюгина выступила на форуме «Роль женщины в науке», которые прошел в университете «Дубна». Об этом рассказали в пресс-службе Министерства образования Московской области.
Каклюгина отметила, что путь в науку начинается со школы, поэтому важно отметить достижения женщин в сфере образования. В этом году «Воспитателем года России» стала Дарья Глебова из Балашихи, а звание «Учитель года Подмосковья» получила Мария Базулина из Сергиева Посада.
В сфере образования в Подмосковья на сегодняшний день работают более 168 тыс. женщин. Большинство из них трудятся в школах — 74,6 тыс. человек. В детских садах работают 68,3 тыс. женщин, а в области дополнительного образования — 11 тысяч.
добавила Каклюгина.,
«Хочу также отметить успехи школьников. Полина Романова, выпускница Балашихинского лицея, набрала 100 баллов сразу по трем экзаменам: по профильной математике, русскому языку и химии», —
Сейчас Полина учится в Российском химико-технологическом университете имени Менделеева. В будущем студентка намерена построить карьеру в научной сфере, подчеркнула вице-губернатор.
Учитель из Дубны снимает видеоролики, разбирает автомат и чудит вместе со своими учениками.
/ Фото: Ирина Негина
Ирина Негина после уроков не проверяет тетради и не заполняет электронный дневник. Все это она будет делать позже, а пока — съемки ролика ко Дню учителя, воспитательные беседы со старшеклассниками и подготовка к конкурсу «Воспитать человека».
Ирина Владимировна — учитель начальных классов и советник по воспитанию дубненской школы № 7. А в прошлом — начальник уголовно-исполнительной инспекции.
/ Фото: Ирина Негина
рассказывает Ирина Владимировна.:
«Я с 18 лет служила в органах внутренних дел. Пришла совсем юной, отслужила достаточно долго, стала начальником, подполковником, но детская мечта у меня была стать учителем начальных классов»,
/ Фото: Ирина Негина
Мечту она осуществила в 2018 году: поступила в МПГУ.
говорит педагог.:
«Мои первые классы достаточно активные: очень креативные и шумные дети, но с ними интересно работать. Но моя прошлая профессия в работе с детками, которые только пришли из сада, совершенно не помогает: только опыт практики в университете. У нас были очень хорошие преподаватели, которые рассказывали, как правильно общаться с детьми и искать к каждому свой подход. Ведь каждый ребенок − личность»,
Опыт работы в органах помогает Ирине Негиной заниматься с юнармейцами: разбирать автомат, стрелять из него, надевать противогаз — все это она делала на протяжении 20 лет. С «движениями первых», юнармейцами, юидовцами и волонтерами Ирина Владимировна работает, как советник по воспитанию: сама организует мероприятия, подает заявки на конкурсы, занимается профилактической работой. Признается, что со старшими школьниками иногда даже интереснее работать, чем с младшими.
признается Ирина Владимировна.:
«Когда начинаешь работать с первым классом, понимаешь, что детей нужно чем-то мотивировать. Поэтому устраиваем разные соревнования, например, конкурс каллиграфии для первоклашек: они только начали писать, но попробовали в работе перо и чернила. Потом все палочки и крючочки, которые научились делать, превратились в красивый почерк. А когда я набрала первый класс, мы работали с ними по программе русской классической школы, когда письмо начинается с карандаша. Ребята в начале обучения очень боятся сделать ошибку, а карандашиком можно написать и стереть. Мы даем детям возможность сделать правильный выбор и учиться на своих ошибках. Даже сейчас я им говорю, что, если вы нашли ошибку и хотите ее исправить, аккуратно зачеркните карандашом неправильное, сверху написали, как надо, и учитель увидит, что вы ошибку нашли сами. В таком случае, я считаю, мы не можем снизить оценку»,
Для ребят также с первого класса устраивали конкурсы на лучшую тетрадь и читательский дневник, поэтому они стремятся к идеальному содержанию школьных принадлежностей. Ученики Ирины Владимировны достаточно медийные: участвуют в городских мероприятиях, а с отрядом ЮИД «Дорожный патруль» и вовсе ездят на областные.
Учитель признается: во всех активностях родители — первые помощники, талантливые люди, которые готовы творить, чудить и баловаться вместе со своими детьми. Такая признательность учителя и родителей взаимна: весной этого года кандидатуру Ирины Владимировны выдвинули на всероссийский конкурс «Родительское признание».
Ирина Негина признается, что за восемь лет в школе у нее не было желания все бросить и уйти из преподавания: наоборот, энергии много, хотя и есть усталость.
поделилась Ирина Негина.:
«Работы много, устаю, конечно, иногда нет времени на свою семью. Но у меня и муж фанат своей работы, он отлично меня понимает»,
Всероссийский конкурс «Сердце отдаю детям» является одним из самых значимых событий в системе дополнительного образования детей.
/справочно
В этом году он проходит уже в 19-й раз, подтверждая свою важность и актуальность.
Финал конкурса состоялся недавно, и радостную новость о призерах можно услышать и из Подмосковья.
Двое педагогов из Подмосковья сияют на этом престижном мероприятии. Юлия Вяткина из Подмосковного Щелково заняла второе место в номинации «Педагог дополнительного образования туристско-краеведческой направленности». Ее работа и преданность своей профессии не остались незамеченными, и она получила заслуженное признание.
Елена Толкачева, педагог из Дубны, также заслужила призовое третье место в номинации «Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ и инвалидностью». Ее труд и преданность делу помогают детям с особыми потребностями раскрыть свой потенциал и достичь успеха.
Вице-губернатор Московской области Ирина Каклюгина отметила значимость достижений педагогов и поздравила их с отличными результатами. Она пожелала им успехов в профессиональной деятельности и реализации всех намеченных планов и замыслов.
Организаторы конкурса ставят перед собой важные задачи. Одна из них - обеспечить талантливым педагогам комфортную среду для их профессионального развития. Конкурс стимулирует педагогов стремиться к совершенству, вдохновляет на поиск новых подходов и методик работы с детьми.
2023 год объявлен Годом педагога и наставника, что делает этот конкурс еще более значимым. Он становится площадкой для открытия новых талантов и поддержки опытных педагогов, которые с сердцем отдают свою энергию и знания детям.