Отряд ЮИД «Дорожный патруль» школы №7 сейчас активно готовится к участию в конкурсе «Безопасное колесо» — соревнованию юных инспекторов дорожного движения, в котором ребята будут демонстрировать знание ПДД, основы медицинской подготовки, фигурное вождение и творческую визитку. В рамках подготовки дети не только учат теорию, но и помогают настоящим сотрудникам Госавтоинспекции: например, провели посвящение первоклассников в пешеходы.
- отметила инспектор по пропананде безопасности дорожного движения Госавтоинспекции городского округа Дубна Анна Краснова.,
«Юидовцы на базе седьмой школы — мои главные помощники во всех рейдах и мероприятиях. Они активные с самого первого класса, сейчас готовятся к областному этапу соревнований между отрядами ЮИД: все соперники достойные, но мы будем стараться»,
В рамках подготовки ребята учат правила дорожного движения, вместе со спасателями изучают правила оказания медицинской помощи, в автогородке совместно с сотрудниками Госавтоинспекции тренируют фигурное вождение. На всех этапах юных инспекторов сопровождает руководитель отряда «Дорожный патруль» Ирина Негина — советник по воспитанию школы №7 и по совместительству классный руководитель ребят.
— признается с улыбкой Ирина Владимировна.,
«В прошлом году ребята волновались на региональном этапе, сейчас уже меньше, так как они примерно представляют, что их ждёт. Но тогда они были совсем маленькии. Сейчас они уже подросли, оценивают свои силы, стараются. Уверены, что победят, но знают, что может случится всякое»,
Хотя ребята скоро выпустятся из начальной школы, Ирина Негина останется для них наставником, но уже как советник по воспитанию. Они смогут продолжить работу как в ЮИДе, так и стать волонтёрами, юнармейцами, журналистами школьного пресс-центра.
Муниципальный этап конкурса «Безопасное колесо» прошел в Дубне весной этого года. Областной этап состоится в октябре — он будет юбилейным, посвященным 50-летию со дня основания первых отрядов ЮИД.
27 февраля неофициально отмечается «День тупости» — повод, который многие используют для шуток о бессмысленных поступках и «глупых» увлечениях. Среди стереотипов, регулярно всплывающих в этот день, — убеждение, что популярные компьютерные игры «тупят» подростков и снижают их интеллектуальные способности. Однако современные исследования и мнение специалистов опровергают этот миф.
Чтобы разобраться в этом вопросе, редакция REGIONS обратилась за комментарием к семейному психологу Анне Рожковой. По словам специалиста, тезис о том, что игры отрицательно сказываются на психическом здоровье подростков, давно опровергнут, причем на уровне исследований.
Игры как тренажер для мозга
Стратегические и динамичные шутеры требуют от игрока одновременной обработки множества потоков информации: отслеживания перемещений противников, управления ресурсами, принятия тактических решений в условиях дефицита времени и координации действий с командой. Нейропсихологические исследования последних лет показывают, что регулярная игра в подобные проекты способствует развитию рабочей памяти, когнитивной гибкости и способности к многозадачности.
«Игры учат думать, а не рефлексировать»
По словам Рожковой, стереотип о том, что игры делают детей глупее, устарел еще десять лет назад. Dota 2, CS: GO и аналогичные дисциплины — это не пассивное потребление контента, а активная когнитивная нагрузка. Игрок постоянно строит стратегии, просчитывает ходы противника на несколько шагов вперед, адаптируется к меняющейся ситуации и несет ответственность за решения в реальном времени. Это прямая тренировка исполнительных функций мозга — тех самых, что отвечают за планирование, самоконтроль и гибкое мышление.
/ Фото: istockphoto.com/matrixnis
Анна Рожкова, семейный психолог:
Например, Dota 2, CS: GO — это не пассивное потребление контента, а активная когнитивная нагрузка. Игрок постоянно строит стратегии, просчитывает ходы противника на несколько шагов вперед, адаптируется к меняющейся ситуации и несет ответственность за решения в реальном времени. Это прямая тренировка исполнительных функций мозга — тех самых, что отвечают за планирование, самоконтроль и гибкое мышление
Исследования Гарвардского университета и Университета Рочестера подтверждают: подростки, регулярно играющие в стратегические и динамичные игры, демонстрируют лучшие результаты в тестах на внимание, пространственное мышление и скорость принятия решений. Разумеется, речь идет об умеренном использовании — 1–2 часа в день. Психолог отмечает, что как и с любым инструментом, важно соблюдать баланс: игры не заменяют книги, спорт или живое общение, но как элемент развития они могут быть полезны.
Анна Рожкова, семейный психолог:
Главное — не сама игра, а контекст. Если ребенок играет осознанно, анализирует свои ошибки и переносит навыки планирования в учебу — это развитие. Если же игра становится бегством от реальности — это сигнал для родителей обратить внимание на эмоциональное состояние подростка, а не на сам факт игры
Баланс вместо запретов
Эксперты рекомендуют родителям отказаться от категоричных запретов и вместо этого выстраивать диалог: интересоваться игровым процессом ребенка, обсуждать его тактические решения, устанавливать разумные временные рамки. Такой подход не только снижает конфликтность, но и превращает хобби в точку соприкосновения поколений.
Ранее травница из Подмосковья поделилась рецептом натурального средства от алкоголизма.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL3l4ajBhd25zenhtdmF3MWh6MnV2bWpheW5pOHlsMmZ0eDBveG91ZGNkZ211YW5ibi53ZWJw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zLzE3NTk5MTEyNDUxNTEtenYzLTQ0MzQtcy53ZWJw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL3h4eDAzOTAxLTEuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zLzRfRWFOdjBueC5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8yL2tvbXAuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8yL2tvbXAxLmpwZw.webp)