Игра, которая спасает жизни: студент из Дубны придумал, как сократить число детских депрессий

Студент университета «Дубна» Виктор Радкевич разработал инновационный проект, способный внести значительный вклад в профилактику подросткового суицида. Он создал иммерсивный VR-квест, предназначенный для ранней диагностики суицидальных наклонностей и депрессивных состояний у подростков.

В основе проекта — использование виртуальной реальности как безопасной и контролируемой среды, где подросток, не осознавая этого, попадает в смоделированные психологически сложные ситуации. В роли главного героя он принимает решения, взаимодействует с виртуальными персонажами и реагирует на стрессовые сценарии. Каждое действие и эмоциональная реакция фиксируются в реальном времени и анализируются с помощью адаптированной шкалы депрессии Бека, что позволяет объективно оценить его психологическое состояние.

В перспективе автор планирует расширить проект за счет интеграции различных сценариев, охватывающих разные типы психологических трудностей. На реализацию идеи Виктор получил грант Фонда содействия инновациям в размере одного миллиона рублей.

Ранее REGIONS сообщал, что проект студента из Дубны получил грант в миллион рублей на умного ассистента для авто.