Накануне в гимназии №5 прошел традиционный фестиваль технического творчества. В этом году 160 работ представили учащиеся с первого по одиннадцатый классы, а также воспитанники дошкольного отделения «Солнышко».
«Мы выходим на новый технологический уровень, смену технологического уклада. Необходимо развивать новые, креативные идеи, формировать в детях поиск. Мы этим сейчас активно занимаемся», — отметила заместитель директора гимназии №5 Наталья Ковалева.
Разработки школьников этого года могут пригодиться в разных отраслях промышленности, сельского хозяйства и даже в быту. Например, представленный на фестивале датчик утечки воды. Авторы признаются, что использовали недорогие материалы и сами собрали всю конструкцию.
«Наш датчик может использоваться как для полива грядок, так и для комнатных растений», — говорит учащаяся образовательного учреждения Виктория.
Дети 21-го века прекрасно понимают, как важно беречь окружающую среду и уже сегодня задумаются, как снизить нагрузку на экологию. Так, на фестивале была представлена работа по вторичному использованию CD-дисков, которые в природе практически не разлагаются. Конструкцию лампы из старой жестяной банки предложил восьмиклассник Глеб, проявивший изобретательский талант, и планирующий стать врачом-хирургом.
Младшие гимназисты мечтают об освоении галактического пространства и создают макеты космических станций. Более тысячи деталей и шесть месяцев упорного труда позволили Ярославу с гордостью представить на фестивале «Сокола тысячелетия» — так он назвал свою модель.
В аудиториях на втором этаже проходили конкурсы научно-технического творчества. В одной из классных комнат четыре группы соревновались между собой в конструировании разводного моста, подобно тому, который в Санкт-Петербурге соединяет два берега реки Невы.
По итогам фестиваля педагоги подчеркивают, что сегодняшние школьники через несколько десятилетий смогут предложить и внедрить новые технологии.
Ранее сообщалось, что макет Северного полюса и роботов-боксеров создали дзержинские дошкольники в канун Дня науки.
