Робототехника с пяти лет: как в «IT‑кубе» учат собирать и программировать механизмы

В Центре цифрового образования детей «IT‑куб» прошло занятие, на котором юные инженеры завершали собственные проекты. Ребята собирали подъемный кран, гоночный автомобиль и другие механизмы — каждый стремился довести свою идею до работающего прототипа.

Особый интерес вызвал проект воспитанника Ивана Хорунжего: он представил модель змея, который может двигаться в четырех направлениях и даже открывать пасть. Иван с раннего детства увлекался сборкой конструктора, и, когда мама узнала о занятиях по робототехнике, они сразу же записались на курс. По словам мальчика, ему особенно нравится сам процесс создания новых проектов — видеть, как задумка обретает форму и начинает двигаться.

Занятия в «IT‑кубе» ведет педагог дополнительного образования Валерия Сопешкина. Программа рассчитана на детей 5–12 лет и выстроена по принципу постепенного усложнения. Для малышей используют LEGO WeDo 2.0: на этом этапе ребята знакомятся с названиями деталей и учатся собирать простые механизмы. Старшие воспитанники работают на базе LEGO Mindstorms EV3 — они собирают более сложные модели и самостоятельно пишут для них программы.

Практика выходит далеко за пределы центра: ребята активно участвуют в конкурсах и выездных мероприятиях. Так, они представляли свои работы на ВДНХ и проводили мастер‑класс в музее «Атом», делясь опытом и показывая, чему научились.

В планах на следующий год — открыть в Электростали группу по Arduino. Туда будут принимать ребят, уже прошедших курс робототехники на базе LEGO. Это позволит воспитанникам сделать следующий шаг в техническом творчестве: освоить новые платформы, глубже погрузиться в электронику и расширить возможности своих инженерных проектов.