Дошкольники из Фрязино узнали о первом светофоре и правилах дорожного движения

В рамках реализации регионального проекта «Предшкола: стандарт детского сада» во фрязинском дошкольном отделении № 1 прошло мероприятие, посвященное правилам дорожного движения (ПДД). Основная цель этого мероприятия заключалась в закреплении знаний детей о безопасном поведении на дорогах, что является важным элементом подготовки дошкольников к жизни в современном мире. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.

Дошкольники узнали, что первый светофор появился более века назад и был предназначен для регулирования движения транспорта в больших городах. История создания светофора вызвала у детей живой интерес и стала отправной точкой для дальнейшего изучения правил дорожного движения.

Одним из ключевых этапов мероприятия стала викторина «Юные знатоки ПДД», в ходе которой ребята проверили свои знания и узнали много нового о правилах поведения на дорогах. Вопросы викторины охватывали различные аспекты дорожной безопасности, включая правила перехода через дорогу, значение различных дорожных знаков, а также необходимость внимательного отношения к дорожной обстановке.

Важной частью мероприятия стало повторение правил для юного пешехода. Воспитатели детского сада напомнили детям о важности соблюдения всех правил, чтобы избежать опасных ситуаций на дорогах. В игровой форме ребята закрепляли полученные знания, что способствовало лучшему их усвоению.

Дети также познакомились с различными видами светофоров, такими как автомобильный и пешеходный. В ходе занятий дошкольники узнали, как важно различать сигналы этих светофоров и правильно реагировать на них. Особое внимание было уделено пешеходным светофорам и их роли в обеспечении безопасности на переходах.

Не менее важным моментом мероприятия стало обсуждение необходимости ношения светоотражающих элементов в темное время суток. Воспитатели объяснили детям, что такие элементы помогают водителям лучше видеть пешеходов в условиях недостаточной освещенности, что значительно снижает риск дорожно-транспортных происшествий. Дети узнали, какие светоотражающие элементы существуют и как правильно их использовать.

Мероприятие закончилось дидактическими играми, направленными на закрепление изученного материала. В игровой форме дети повторили основные правила дорожного движения, потренировались в распознавании знаков и сигналов светофоров, а также обсудили, как правильно вести себя на дороге.