Министерство социального развития Московской области
/ Фото: Министерство социального развития Московской области

В Истре чествовали трудовую династию педагогов Максимовых-Павловых


/Главная /Общество
Автор текста:
Сергей Кривопустов
/Главная /Общество
Автор текста:
Сергей Кривопустов

Члены семьи Максимовых-Павловых из городского округа Истра на протяжении четырех поколений работают педагогами, передает пресс-служба Министерства социального развития Московской области.

Основатель педагогической династии Алексей Максимов работал учителем трудового обучения в школе имени Чехова в Истре. Продолжила его дело дочь Александра Павлова, которая преподавала русский язык и литературу, а после стала руководить Истринским лицеем. Под ее руководством лицей стал образцовым и был занесен в Большую энциклопедию лучших школ России, а сама учительница удостоена звания Заслуженный учитель Российской Федерации.

Младшая дочь — Лидия Максимова — проработала воспитателем в Истринской школе 52 года. Педагогом работал и ее супруг. Теперь дело семьи продолжает и внучка — Ксения Павлова, которая сейчас учится на четвертом курсе факультета русской филологии в Государственном университете просвещения.

  • Фото: Татьяна Витушева / ВКонтакте
    Фото: Татьяна Витушева / ВКонтакте

    Воспитатели из Истры стали лучшими в Подмосковье


    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Ксения Иванова
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Ксения Иванова

    Работницы образовательных учреждений Истры стали лауреатами регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшие няни России в 2023 году».

    В Подмосковье подвели итоги регионального этапа II Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучшие няни России в 2023 году», учредителями которого выступили Министерство просвещения России, Межрегиональная благотворительная общественная организация «СоСеДИ» и АНО «Институт научно-общественной экспертизы».


    «Для участия в конкурсе было подано 14 заявок из разных городских округов Московской области», – рассказала глава городского округа Истра Татьяна Витушева в социальных сетях.

    Несмотря на высокую конкуренцию среди настоящих профессионалов своего дела, участницы Всероссийского конкурса из Истры показали отличные результаты.

    Так, Светлана Аминова, представляющая Покровскую школу, и Юлия Скорая, выступающая за Костровскую школу, стали лауреатами конкурса в номинации «Лучший младший воспитатель образовательной организации, лучший помощник воспитателя образовательной организации».

    – порадовались жители Истры в социальных сетях.,

    «Очень рады за наших победительниц, отличные воспитатели!»

    Теперь Юлия Скорая будет представлять городской округ на федеральном этапе конкурса.

  • Фото: pxhere.com
    Фото: pxhere.com

    Жители Истры напишут этнографический диктант


    /Главная /Общество
    Автор текста:
    Ксения Иванова
    /Главная /Общество
    Автор текста:
    Ксения Иванова

    По всей России и за рубежом пройдет международная просветительская акция «Большой этнографический диктант».

    Жители Истры смогут проверить свои знания о культуре народов России, а также оценить общий уровень этнокультурной грамотности. А все это благодаря международному просветительскому проекту «Большой этнографический диктант», организатором которого является Федеральное агентство по делам национальностей.

    – рассказали о проекте представители администрации городского округа Истра.,

    «Участниками Диктанта могут стать жители России и зарубежных стран, владеющие русским языком, независимо от образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства. Возрастных ограничений нет»,

    В Истре Диктант пройдет на базе Истринской библиотеки имени А.П. Чехова. Организатором акции в городском округе выступает МОУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования».

    Для тех истринцев, которые не смогут проверить свои этнографические знания на региональной площадке, тест из 30 вопросов доступен онлайн. Все участники Диктанта получат специальный сертификат.

    С подробной информацией о просветительской акции можно ознакомиться на сайте. 0+

  • Фото: Администрация г. о. Истра
    Фото: Администрация г. о. Истра

    Оборудование для уроков по биатлону подарили истринской школе № 2


    /Главная /Образование
    Автор текста:
    /Главная /Образование
    Автор текста:

    Благотворительный фонд «Биатлон в школу Zа ГТО» вручил директору школы № 2 г. Истра необходимый инвентарь, чтобы на уроках физкультуры появились элементы биатлона.

    В Подмосковье прошел Всероссийский форум школьных и студенческих спортивных клубов «БИАТЛОН ZA ГТО». Из города Истры туда отправилась делегация педагогов и учеников школы № 2.

    На форуме они посетили урок физкультуры, на котором мастер-класс провел Александр Иванович Тихонов — звезда мирового биатлона и зимних видов спорта, четырехкратный Олимпийский чемпион по биатлону.

    Лучшими снайперами из истринской команды стали Вошта Вячеслав и Максимова Виктория.

    Желание развивать биатлонный спорт в школе № 2 Истры оценил Президент благотворительного фонда "БИАТЛОН В ШКОЛУ ZA ГТО" Ю.И.Громыко. Он вручил директору Оскару Фаритовичу Латыпову комплекты оборудования для стрельбы из пневматического оружия, стенды для стрельбы и необходимый инвентарь, для включения элементов биатлона в школьную программу по физической культуре СОШ №2 г. Истра.

    Фото: Администрация г. о. Истра
    Фото: Администрация г. о. Истра
    Фото: Администрация г. о. Истра
  • Министерство образования Московской области
    / Фото: Министерство образования Московской области

    Истринские школьники посетили Бородино с экскурсией


    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Сергей Кривопустов
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Сергей Кривопустов

    Учащиеся Румянцевской школы городского округа Истра побывали в Бородино, сообщила пресс-служба Министерства образования Московской области.

    — говорится в сообщении.,

    «Реальность превзошла все ожидания. Комфортабельный автобус доставил ребят к музейному комплексу, где их встретили экскурсоводы. Настолько интересно, проникновенно детям поведали о Великих событиях Отечественной войны 1812 года, и сражениях Красной Армии в годы Великой Отечественной войны. Замечательные экспозиции никого не оставили равнодушными»,

    По итогам поездки ребята поблагодарили организаторов и экскурсоводов и уехали домой.

  • Фото: Светлана Борщева
    Фото: Светлана Борщева

    «Зажечь в ребенке идею»: директор школы №2 в Истре рассказал, почему учитель – это не только про уроки


    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Ксения Иванова
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Ксения Иванова

    5 октября – это главный школьный праздник, День учителя. В честь этого директор истринской школы №2 Оскар Латыпов рассказал о миссии педагога.

    Кто такой учитель? Человек, ведущий уроки у доски и проверяющий тетради? Да, но не только. Почему учитель – это не только про уроки, но про наставничество, воспитание, мудрость и чувство локтя — в канун Дня учителя рассказал директор школы №2 Истры Оскар Латыпов.

    Много ли вы встретите учителей физкультуры, которые могут преподавать еще и географию? А таких, кто при этом защитил диссертацию и стал директором школы? А тех, кто не только сам увлекается туризмом и альпинизмом, но и водит учеников в горы? Это все про него, Оскара Латыпова. Сейчас он имеет более чем 25-летний педагогический стаж, и почти 20-летний управленческий. Истринская школа №2 — четвертое образовательное учреждение, в котором Оскар Фаритович работает директором.

    И тут его намерения совпали с возможностями и наработками, которые уже были в школе. Здесь не только ведут уроки от звонка до звонка, но и развивают детей всесторонне, много времени посвящая воспитанию и внеурочной деятельности, вовлекая в активный процесс взаимодействия родителей. Во многом – на личном примере.

    — поделился Оскар Латыпов.,

    «Учитель – это носитель знаний, носитель образов, личностно-профессиональные качества преподавателя влияют на формирование мировоззрения ребенка. Иногда эти качества могут стоять выше материального обеспечения, выше геополитической обстановки. Умение зажечь в ребенке идею – это дар, в этом смысле учителем надо родиться. Это важно, чтобы учитель был увлечен не только предметом, но был в принципе интересен ученику. Сюда можно отнести и спорт, и туризм, и творчество»,

    Здесь не первый год работает туристический клуб, заниматься там ребята начинают с 10-летнего возраста. В сентябре День туризма в школе традиционно отметили турслетом, благо у детей есть все возможности как для теоретических, так и для практических занятий. Здесь и альпинистская подготовка, и спортивное ориентирование, и многое другое. Территория школы позволяет не только организовывать серьезную полосу препятствий, но и проводить различные соревнования.

    Фото: Оскар Латыпов
    Фото: Оскар Латыпов
    Фото: Оскар Латыпов
    — объяснила руководитель школьного туристического клуба Ольга Корсакова.,

    «Подготовка детей ведется разносторонняя: это и умение выживать в разных ситуациях, и получение бытовых навыков, умение готовить. Если мы выезжаем на две недели, они должны уметь себя обслужить. Дети не только физически, но и умственно развиваются, занимаясь туризмом. Навыки и эмоции, которые они получают в поездках и походах, остаются с ними на всю жизнь»,

    В этом году педагог водила детей на высоту 3500 метров, а сама покорила Эльбрус – 5642 метра. Спортсмен, турист и альпинист Оскар Латыпов старается быть на шаг впереди подопечных: не перестает сдавать нормы ГТО и регулярно покорять вершины-пятитысячники. Научить можно только на личном примере, убежден директор школы.

    Ну, а те ребята, кто занимается в клубе не первый год, как девятиклассники Илья Саакян и Игорь Яременко, гордятся тем, что побывали в разных уголках нашей необъятной страны: в Карелии, Башкирии, на Урале, проплыли по многим рекам и озерам, поднимались в горы. Одним из самых ценных навыков парни считают умение вести себя в экстремальных ситуациях и оказывать первую помощь.

    Фото: Оскар Латыпов
    Фото: Оскар Латыпов
    Фото: Оскар Латыпов
    — подытожил Оскар Латыпов.,

    «Туризм – это не пикник на природе, а преодоление преград, ориентирование на местности, умение выжить в трудных условиях, чувство локтя. В нашей школе учат именно этому. А умение выживать, умение дружить, умение нести ответственность – это качества, которые закладываются с детства, и они важнее многих наук. Задача учителя помочь детям в этом»,

    Текст: Светлана Борщева. Фото: Светлана Борщева, Оскар Латыпов.