Картинка
/ Фото: МедиаБанк Подмосковья/Иван Дубров

Цифровая гигиена и нейросети: в каширских школах будут проводить «Киберуроки»


/Главная /Образование
Автор текста:
Юрий Николаев
/Главная /Образование
Автор текста:
Юрий Николаев

С 1 сентября четыре школы Каширы запускают новый образовательный проект «Киберурок», направленный на повышение цифровой грамотности учеников. Занятия пройдут в школах № 1, № 2, № 7 и № 10 — всего проект охватит 2389 школьников, а вести новую дисциплину будут девять специально подготовленных педагогов.

/ Фото: МедиаБанк Подмосковья/Иван Дубров
Картинка
Картинка
Картинка
Картинка
Картинка
Картинка

Как пояснила директор школы с углубленным изучением отдельных предметов № 2 Елена Голева, главная цель проекта — научить детей грамотно организовывать работу с сетью, безопасно использовать интернет и развиваться в сфере искусственного интеллекта.

Школьники освоят цифровой этикет, правила этичного общения во всемирной паутине и, что особенно важно, научатся распознавать и избегать мошеннических схем при работе с компьютером.

Тематика уроков охватит самые актуальные направления: коммуникации в мессенджерах, цифровая гигиена, цифровое качество, основы искусственного интеллекта, алгоритмы и создание цифровых продуктов. По сути, это не просто уроки информатики, а погружение в реальную цифровую среду, в которой современные дети живут каждый день.

Все девять учителей, задействованных в проекте, прошли предварительную дополнительную подготовку — они изучили методические особенности преподавания нового курса, чтобы сделать занятия максимально полезными и увлекательными для детей.


«Мотивация к проекту высокая не только у педагогов, но и у детей. Учащиеся рады, что в школе появится интересный новый предмет, и готовы активно участвовать. Проект напрямую связан с информатикой и вычислительной техникой. Искусственный интеллект и возможности интернета помогут детям не только стать активными пользователями, но и подготовиться к экзаменам», — отмечает Елена Голева.

«Киберуроки» будут проводиться раз в неделю, продолжительность каждого занятия — один академический час. Регулярность и системный подход позволят школьникам постепенно, но уверенно осваивать цифровые компетенции, которые сегодня востребованы не только в учебе, но и в будущей профессии.

Проект стартует в новом учебном году, и каширские школы становятся одними из первых, где такие уроки вводят на системной основе. А значит, уже скоро юные каширяне смогут увереннее чувствовать себя в мире больших данных, нейросетей и цифровых коммуникаций.

Ранее также сообщалось, что школьников из «четверки» познакомили с работой огнеборцев.