vk.com/Управление образования Адм. гор. округа Клин
/ Фото: vk.com/Управление образования Адм. гор. округа Клин

От экологии до творчества: как клинские учителя используют ИИ в начальной школе

Педагоги из Клина представили опыт работы с ИИ на семинаре в Истре

/Главная /Образование
Автор текста:
Юлия Иванова
/Главная /Образование
Автор текста:
Юлия Иванова

Учителя клинской гимназии поделились практиками использования искусственного интеллекта в работе с младшими школьниками. Свой опыт они представили на региональном семинаре в Истре.

В семинаре участвовали педагоги из разных муниципалитетов Подмосковья. Городской округ Клин представили учителя гимназии имени В. И. Танеева.

В центре внимания оказалась программа «Орлята России» — федеральный проект для учеников начальной школы. Клинские педагоги рассказали, как элементы искусственного интеллекта делают занятия по программе более наглядными и современными.


«Учителя представили методики интеграции ИИ в экологическое воспитание младших школьников: от распознавания растений и птиц по фото до создания интерактивных карт наблюдений», — сообщили в управлении образования округа.

Отдельное внимание уделили треку «Орленок-Эрудит». Педагоги представили «калейдоскоп идей» — примеры заданий, созданных с помощью нейросетей. Такие технологии помогают быстро разрабатывать упражнения разного уровня сложности и адаптировать их под интересы детей.

На мастер-классе «Арт-терапия с использованием искусственного интеллекта» в рамках трека «Орленок-Мастер» участникам показали, как цифровые инструменты могут сочетаться с творчеством и духовным развитием. Учителя продемонстрировали, что ИИ может быть не только учебным помощником, но и средством самовыражения для детей.

По словам участников семинара, представленные методики вызвали живой интерес. Многие педагоги отметили, что планируют внедрять предложенные подходы в своих школах.

Ранее в Клину рассказали, как школьников готовят к поступлению в топ-вузы.