Курсы пропедевтики преподают пятиклассникам школы № 21 в Коломне

Школа № 21 превратила изучение математики в продуманную стратегию подготовки юных инженеров будущего.

В школе работают специализированные математические классы, направленные на подготовку выпускников к техническим вузам. Система построена по принципу ранней селекции талантливых учеников, которым предлагается углубленное изучение предмета, активное участие в математических олимпиадах и тематических конкурсах.

Обучение выходит далеко за пределы стандартного школьного курса. Учебный процесс построен на особой программе, включающей дополнительные элементы: повышенное внимание уделяется вопросам логического мышления, комбинаторики, теории вероятностей и статистике. Многие темы начинают изучать раньше обычного срока — к примеру, понятие факториала вводится уже в младшей группе.

Преподаватели применяют разнообразные методы объяснения материала: от строгих научных подходов до образных визуальных иллюстраций. Постепенно ученики приходят к пониманию математики как целостной системы рационального мышления.

Создание математических классов в школе № 21 является частью масштабной программы развития инженерного образования, реализуемой систематически — от начального звена до выпускного.

Ранее сообщалось, что более 2,5 тыс. девятиклассников прошли собеседование по русскому языку в Коломне.