Воспитатели детских садов поделились опытом в формировании функицональной грамотности у детей

Участники XI международной научно-практической конференции - ученые и педагоги из России и Белоруссии - обсуждали важные вопросы педагогики, включая философию и психологию детства, проблемы общего, специального и инклюзивного образования, а также использование цифровых технологий в образовательном процессе. Об этом сообщили в пресс-службе министерства образования Московской области. 

В первый день конференции участники погрузились в мир мастер-классов, где им открылась возможность ознакомиться с инновационной образовательной технологией под названием «ТИКО-моделирование». Затем они отправились в захватывающий квест «В поисках профессора Головоломкина» и изучили практику логопеда-учителя. На следующий день внимание участников переключилось на важные аспекты дошкольного образования. Воспитатели из детских садов обсудили вопросы формирования функциональной грамотности у малышей, рассмотрели применение программы «Предшкола нового поколения» и задались целью разрешить проблему перехода от дошкольного к начальному общему образованию.

На конференции онлайн-площадок детских садов «Светлячок», «Ладушки» и «Колокольчик» свои методики представили опытные педагоги вместе с начинающими исследователями-магистрантами, имеющими свои научные работы, а также студенты, которые только начинают свой путь в науке.