logo/ Котельники
/новости Московской области9May

Экономист Проданова предложила создать рейтинги школьных учителей

/Главная /Новости Подмосковья
/Главная /Новости Подмосковья
Сегодня в России отмечается День учителя. Особое значение этому празднику придается традиционно, чтобы отметить важность работы преподавателей и поощрить тех, кто готовит школьников к будущей взрослой жизни. В сети уже давно продолжается обсуждение идеи повышения заработной платы учителям, но некоторые эксперты не согласны с тем, что нужно увеличивать зарплату всем педагогам.

Профессор РЭУ имени Г. В. Плеханова, Наталья Проданова, отметила, что не все учителя одинаково заинтересованы в выполнении своих обязанностей на должном уровне. Она предложила поощрять российских педагогов в зависимости от их индивидуальных заслуг, которые могут быть отражены в личных рейтингах сотрудников образовательных учреждений. Об этом сообщает интернет-издание «Подмосковье Сегодня».

— пояснила Проданова.,
«Каждая школа может устанавливать определенное количество баллов за выполнение того или иного показателя. Например, это может быть подготовка учащегося к сдаче ЕГЭ на 100 баллов, участию в олимпиадах, грантах, ведение патриотической работы. То есть за каждое из мероприятий могут быть в рейтинге предусмотрены баллы»,

По высказыванию собеседницы, эти активности и достижения не должны быть частью основного труда, за который преподаватели получают заработную плату.

— уточнила экономист.,
«С начала учебного года в школах можно было бы объявлять виды деятельности, за которые можно заработать баллы. Далее все полученные за год баллы суммируются и „монетизируются“. Таким образом можно определить надбавку к заработной плате на следующий год. Например, один балл — тысяча рублей. Скажем, за год учитель заработал 20 баллов, значит, его ежемесячная надбавка на весь следующий год составит 20 тыс. рублей. Суммы надбавок должны варьироваться в зависимости от бюджета школы и региона»,

По мнению Продановой, данный концепт проявляет значительно большую эффективность по сравнению с повышением заработной платы для каждого сотрудника.

— считает эксперт.,
«Учителя по-разному относятся к учебному процессу, и поощрять каждого в равной степени — не очень справедливо. При составлении рейтингов, кстати, может учитываться и мнение учеников»,

Согласно заключению эксперта, этот вид мотивации является эффективным средством для повышения профессионального мастерства учителей и стимулирует их личностный рост.