Сегодня Татьяна работает в коррекционной школе Лобни и ведет класс неговорящих детей. Это ученики, от которых медицина часто не ждет особых успехов. Но на уроках Татьяны они учатся читать, писать, считать, работать с компьютером. Они могут не только справляться с учебной программой, но и участвовать в школьной жизни: смотрят фильмы, обсуждают сюжеты, выступают на праздниках, живут полной школьной жизнью.
Среди ее учеников — чемпион Московской области по плаванию, футболисты, каратисты, участники олимпиад. Они растут уверенными в себе, целеустремленными. Хотя по состоянию здоровья многие из них «не обязаны» уметь того, что умеют сейчас — но умеют. Потому что рядом педагог, который не соглашается с ограничениями.
В этом году Татьяна участвует в региональном этапе конкурса «Дефектолог России». Шесть лет назад она уже пробовала свои силы. Сейчас — вернулась с новым багажом. По ее словам, хочется поделиться опытом и рассказать, что работа с особыми детьми — это не про трудности, а про результат, который видно каждый день.
С начала этого года коррекционная школа в Лобне переехала в новое здание. С 1 сентября здесь откроются дополнительные классы по новым программам для детей с задержкой психического развития. Педагоги уверены: это даст еще больше возможностей тем, кто нуждается в индивидуальном подходе и заботе.
«Я поняла, что мне интересно с этими детьми работать. Я вижу результат своих трудов, потому что в общеобразовательной школе не всегда его видно. На глазах ребенок становится взрослым. И из беспомощного утенка маленького вырастает в красивого лебедя. Вот так я и работаю», — улыбается педагог.
В коррекционной школе дети могут учиться до 23 лет. За это время им предстоит не только освоить академическую программу, но и научиться бытовым вещам: готовить простые блюда, ухаживать за собой, решать повседневные задачи — от глажки одежды до выбора маршрута в городе. Главное, чему здесь учат, — быть самостоятельным.
Ранее REGIONS писал о том, что в обновленной Коррекционной школе Лобни впервые отпраздновали День Победы.
