Лобненским школьникам рассказали, почему дети с ОВЗ — такие же как все и нуждаются в дружбе

Кто такие дети-инвалиды, откуда берутся редкие заболевания и как к людям с ограниченными возможностями относились на Руси — об этом и не только узнали ученики школы № 9 на «Уроке доброты». Занятие провела руководитель «Добрологии» Елена Демчинская, мама двоих особенных детей.

Ученики школы № 9 посетили занятие, организованное АНО «Добрология». Урок посвятили детям с ограниченными возможностями здоровья и редкими (орфанными) заболеваниями.

Руководитель организации Елена Демчинская, мама двоих детей с инвалидностью, объяснила школьникам, что особые дети — такие же, как они, и очень нуждаются в дружбе и поддержке. На занятии ребятам показали презентацию. Из нее они узнали, кто такие дети-инвалиды, откуда берутся заболевания, как к ним относились на Руси и как сейчас развивается поддержка. Елена старалась объяснять сложные вещи простым языком, приводя примеры из жизни своих младших детей.

Главная задача урока — донести до школьников простую истину: дети с инвалидностью такие же, как все. Несмотря на серьезные, порой смертельные генетические заболевания, они стремятся жить полноценной жизнью и нуждаются в дружбе и поддержке. В конце занятия ребята делились впечатлениями. Было приятно слышать, что они усвоили главные ценности доброты.

В рамках урока руководитель «Добрологии» показала школьникам фотовыставку «Свой среди чужих». Она работает в выставочном зале на улице Чехова, 5, и продлится до конца марта. В экспозиции — 15 фотопортретов подопечных организации. Каждое фото содержит QR-код со ссылкой на аудиоисторию ребенка, записанную его мамой.

Елена отметила, что подобных уроков в школах не хватает, и выразила готовность проводить их и дальше, если педагоги поддержат. Реакция учеников показала: они услышали и поняли главное — доброта и принятие начинаются с малого.

Ранее сообщалось, что родители в Лобне попробовали сдать ЕГЭ и ОГЭ.