Видеоролики, представленные на конкурсе, были интересными, увлекательными, креативными и информативными. Они способствовали профессиональному самоопределению студентов, созданию инклюзивного творческого пространства и условий для работы в команде студентов и лиц с инвалидностью и ОВЗ. Также конкурс помог развить инициативность студентов в поиске нестандартных подходов к решению задач и выявлению талантливых обучающихся, способных достигать высоких результатов.
Перед членами жюри стояла непростая задача определить победителей. Жюри оценивало оформление работы, доступность и ясность раскрытия темы, оригинальность подачи информации, культуру изложения материала, качество видеосъемки, творческий замысел, структуру, логичность, последовательность подачи информации и музыкальное сопровождение.
Первое место разделили видеоролики, подготовленные студентами Колледжа «Подмосковье» и Звенигородского филиала Красногорского колледжа. На втором месте оказались видеоролики, подготовленные студентами Луховицкого авиационного техникума и Павлово-Посадского техникума. Бронзовыми призерами стали студенты Волоколамского аграрного техникума «Холмогорка» и Ногинского филиала Государственного института просвещения. Также были определены победители и призеры в различных номинациях.
Всего на конкурс было представлено 33 авторские работы из почти тридцати колледжей и техникумов Подмосковья. Министерство образования Московской области выразило поздравления победителям и пожелало им дальнейших успехов.
