Труды возвращаются: лыткаринские школьники и учителя поделились мнением об инициативе
Мы узнали, что думают по поводу нововведения, а вернее – возврата былой школьной традиции, лыткаринские педагоги и ученики.
«Безусловно, я считаю, что технология полезна. Она расширяет представление детей о каких-то бытовых вопросах, которые возможно в современной жизни у детей представлены не так, как были у нас, когда мы были маленькими. Многие дети не представляют, что такое обычные бытовые проблемы и нужды. Также технология способствует тому, что у детей появляются какие-то новые увлечения. Я думаю, что школьники с удовольствием научатся на технологии делать многие вещи, которыми дома с ними просто не смогут заниматься в силу определенных причин», – сказала учитель ОБЖ гимназии №7 Галина Устинова
Школьники считают уроки труда полезным и нужным делом, понимая пользу от полученных навыков.
«У нас технология в школе начинается с 5 класса. Сейчас я учусь уже в 8 классе. За это время научился вырезать детали по эскизам, которые сам начертил. С помощью множества деталей, которые кажется, что вообще друг с другом не связаны, я могу собрать модель машины или самолета. Когда нахожусь за городом, то нахожу небольшие бревна и собираю из них машинки и паровозики. Труд в школе очень важен, потому что это пригодится в будущем в бытовой жизни», – отметил ученик 8 «В» класса гимназии №7 Тигран Акопянц
При этом респонденты считают, что обязательно необходимо больше времени на уроках труда уделять получению практических навыков.
«У меня тоже была технология в школе, мы писали большое количество конспектов, а практической части было очень мало. Уроки труда в средней школе крайне важны для мальчиков, поскольку на данных уроках парни учатся правильно забивать гвозди, закручивать шурупы, наносить разметку на детали и правильно вешать объекты», – подчеркнул учитель французского языка гимназии №7 Михаил Мусихин
Ребята считают, что полученные на трудах навыки будут полезны им в повседневной жизни, а возможно и в будущей работе.
«Уроки технологии позволяют освоить детям первичные бытовые навыки. Они учатся оформлять свое рабочее место, вырезать, складывать, также на этих уроках мы выращиваем растения: сажаем лук, проращиваем семена, ухаживаем за растениями», – сказала учитель начальных классов гимназии № 7 Анна Скворцова
Девочки видят в уроках труда возможность развить свои творческие способности и освоить кулинарное мастерство.
«Я считаю, что уроки технологии очень важны, потому что они развивают креативность. У нас такие уроки были с 5 класса, и я безумно благодарна учителям, потому что сейчас я знаю огромное количество рецептов и могу помогать маме готовить», – поделилась мнением ученица 8 «Б» класса гимназии №7 Аксинья Власова
Уроки технологии в школах Подмосковья будут организованы при поддержке министерства образования Московской области.