Не звонок, а симфония: как в школах встретили День освобождения Ленинграда

В школах Лыткарина в День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады вместо привычного звонка прозвучала Седьмая симфония Дмитрия Шостаковича. Это необычное музыкальное сопровождение учебных будней стало частью памятных мероприятий: ученики погрузились в историю создания легендарного произведения, ставшего символом несгибаемого духа защитников города.

В образовательных учреждениях Лыткарина в честь Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады произошли перемены: привычный школьный звонок сменила мелодия Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича.

В школах и гимназиях в этот день прошли тематические занятия, посвященные событиям Великой Отечественной войны. Учащимся рассказали историю создания знаменитого музыкального произведения, которое стало символом несгибаемой воли советского народа.

История создания симфонии началась летом 1941 года, когда Шостакович приступил к работе над произведением. Завершил композитор его уже в Куйбышеве, где и состоялась премьера. Для исполнения в Ленинграде ноты доставили самолетом, а дирижировал Карл Элиасберг. Оркестр собирали буквально по крупицам: музыкантов выписывали из госпиталей, отзывали с передовой, некоторых привозили на санках. В итоге все инструменты зазвучали одновременно, создав неповторимое музыкальное полотно.

Седьмая симфония превратилась в мощное послание всему миру. Ее транслировали через уличные репродукторы — слушали не только жители осажденного города, но и вражеские солдаты. Позже немецкие офицеры признавались, что музыка произвела на них неизгладимое впечатление и заставила задуматься о тщетности попыток сломить дух сопротивления ленинградцев.

Ранее сообщалось, что активная молодежь встретилась с жительницей округа, пережившей блокаду.