В Дзержинском для реабилитации детей используют «интерактивную песочницу»

В центре соцобслуживания действует «интерактивный песочный
комплекс», оснащенный технологиями дополненной реальности. В нем малыши познают
окружающий мир, знакомятся с цветами и фигурами, учатся ориентироваться в
пространстве. Площадка стимулирует развитие памяти, внимания и логического
мышления у ребенка.

После занятий в «интерактивной песочнице» у 94,2% детей фиксируют положительную динамику. Более чем у 15% ребят улучшается активное внимание, а у 12,5% заметен прогресс в развитии наглядно-действенного мышления. Вдобавок к этому, дети лучше концентрируются на занятии, быстрее выполняют задания, у них усиливается зрительная память.

По ее словам, такой способ адаптации и развития ребенка затрагивает весь пласт его когнитивных функций – от восприятия и внимания до речи и мышления.

В «интерактивном песочном комплексе» детям позволяют выражать свои подсознательные обиды и страхи, раздражение и другие эмоции. Там присутствует обычный песок, но с помощью современного оборудования и специального программного обеспечения на нем возникает эффект дополненной реальности.

Как отметила директор комплексного центра соцобслуживания «Люберецкий» Теа Кортхонджия, инновационная реабилитационная площадка ориентирует детей на будущее самостоятельное развитие.