Педагоги рассказали основные условия, которые необходимы для доверительного взаимодействия между дошкольным отделением и семьей.
«Старший воспитатель рассказал об итогах тематической проверки «Создание условий для взаимодействия педагогов с семьей и социумом». Для педагогов также провели тренинг по оценке уровня коммуникабельности педагога с родителями. Затем педагоги поделились опытом работы по использованию фонопанорамы в детском саду, о применении в работе эффективного метода развития образной речи дошкольников – синквейн и другие», – добавили в пресс-службе Министерства образования Московской области.
