Школы могут включить обучение безопасной езде на электросамокатах в программу внеурочной деятельности или интегрировать такие занятия в уроки основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Такое предложение в «Парламентской газете» высказал первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и госстроительству Артем Шейкин.
По мнению сенатора, формирование культуры безопасного использования средств индивидуальной мобильности (СИМ) станет ключевым фактором снижения количества дорожно-транспортных происшествий.
Шейкин подчеркнул, что обучение правилам управления электросамокатами и велосипедами необходимо начинать со школьного возраста.
«Важно объяснять детям и подросткам, как правильно пользоваться этим транспортом, какие риски он несет и какие правила безопасности необходимо соблюдать», — пояснил сенатор.
По его словам, некоторые компании уже запустили образовательные программы, в рамках которых школьники изучают устройство электросамокатов, правила их эксплуатации, основы дорожного движения.
Для широкого внедрения подобных инициатив необходимо сотрудничество
государства, образовательных учреждений и бизнеса.
«Школы, в свою очередь, могут включить эти занятия в программу внеклассного обучения или проводить их в рамках основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)», — считает Шейкин.
Он акцентировал внимание на необходимости разработки методических материалов для обучения школьников и студентов правилам передвижения на СИМ.
Автоэксперт Игорь Моржаретто ранее предложил ввести в школах отдельный предмет, посвященный правилам дорожного движения, в том числе безопасности при езде на электросамокатах.
