Формулы вживую: как школьники Подмосковья покоряли Курчатовский институт

Как сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области, 8 октября в Курчатовском институте в Протвино завершилась тематическая профильная смена «Коды Курчатова» для школьников Подмосковья. Более 150 учащихся 7–11 классов стали ее участниками. Интенсив длился четыре дня. В программе были лекции ведущих ученых, мастер-классы, экскурсии по научной инфраструктуре института и практические занятия. Завершающим этапом стала защита проектов.

Никита Марченков, заместитель директора по научной работе Института физики высоких энергий им. А. А. Логунова Курчатовского института, отметил, что проведение такого мероприятия крайне важно. По его словам, приезжающие школьники могут вживую увидеть установки, на которых используются физические принципы, законы и формулы, изучаемые на уроках физики. Он также сказал, что эти формулы сегодня позволяют делать прорывные открытия мирового масштаба.

Курс разделен на две возрастные категории. Ученики 9–11-х классов участвовали в Физико-математическом турнире. В ходе двух раундов подготовки и защиты проектов они решали научные задачи. Физико-математический турнир — это соревнование, где команды ищут решения научных задач и представляют их. Для школьников 7–8-х классов шла работа по программе, направленной на изучение свойств воды и ее взаимодействия с живыми системами.

Ученик 10-го класса школы № 1511 Сергей Липенгольц поделился впечатлениями. По его словам, он никогда раньше не участвовал в подобных мероприятиях. Он назвал это очень интересным и полезным опытом. Ему было интересно попробовать себя в таких серьезных условиях. Он получил много новых впечатлений и опыт, который можно будет использовать в будущем.

Проект «Коды Курчатова» создан для популяризации науки и естественно-научного образования. Его цель — обеспечение технологического суверенитета страны. Технологический суверенитет — это способность государства самостоятельно разрабатывать и производить ключевые технологии. Мероприятие организовано при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ в рамках Десятилетия науки и технологий.