Как будут проверять дипломы: проверку антиплагиата могут дополнить — это важно знать студентам

Студенческие работы при защите дипломов следует оценивать не только с помощью антиплагиат-систем, но и с участием преподавателей-экспертов. Такое мнение высказала председатель комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова в комментарии агентству городских новостей «Москва».

Она прокомментировала сообщения в соцсетях о том, что обновленные антиплагиат-сервисы в вузах стали чаще не допускать студентов до защиты дипломов из-за подозрений в использовании нейросетей.

По ее словам, полностью отказываться от таких сервисов не стоит, но опираться только на них уже недостаточно. Лантратова считает, что необходимы более гибкие и понятные критерии оценки, включая участие преподавателей.

Она также отметила, что важно определить прозрачные правила использования нейросетей в учебном процессе. Например, их можно разрешить как вспомогательный инструмент для структуры и редактирования текста, но студент должен уметь самостоятельно объяснить содержание своей работы.

Отдельно она указала, что антиплагиат-системы не всегда точно различают авторский текст и материалы, созданные с помощью ИИ. Из-за этого студентам приходится многократно переписывать свои работы, что усложняет процесс подготовки.

По мнению Лантратовой, более эффективным решением станет сочетание автоматических проверок и экспертной оценки преподавателей. Она добавила, что в образовании важнее не формальный процент оригинальности, а способность применять знания на практике и понимать материал.