Вице-спикер Госдумы Владислав Даванков сообщил «Известиям», что документ планируют внести в осеннюю сессию — после обсуждения с профессиональным сообществом и возможного соавторства депутатов из других фракций.
По словам Даванкова, вместо привычных заданий «на дом» предлагается перейти к творческим и исследовательским форматам, групповым и индивидуальным проектам. Оптимальной моделью он назвал школы полного дня, где дети после уроков в групповой форме повторяют материал и реализуют проекты.
Политик раскритиковал действующую практику, назвав ее «имитацией образования»: учащиеся и педагоги «делают вид», а значительная часть работ, по его оценке, списывается при помощи нейросетей. Ранее спикер Госдумы Вячеслав Володин указывал на большое количество обращений о перегрузке школьников и предлагал обновить формат «домашки» с учетом распространения искусственного интеллекта.
Ранее сообщалось, что учительскую зарплату предложили сделать в два раза выше средней по региону.
