Картинка
/ Фото: REGIONS/Наталья Надточая

Путевка в жизнь или провал? Почему школьники уходят после 9-го класса — честный разбор тренда от депутата Смолина


/Главная /Образование
Автор текста:
Наталия Надточая
/Главная /Образование
Автор текста:
Наталия Надточая

Согласно свежей статистике, в 2025 учебном году после окончания девятого класса в учреждения среднего профессионального образования поступили 63% выпускников. Подобного массового оттока учащихся из школ ранее не фиксировалось даже в советский период, сообщил на своем официальном сайте депутат Госдумы, первый зампред Комитета по науке и высшему образованию Олег Смолин.

Почему подростки уходят после 9-го класса

Эксперт выделяет несколько ключевых факторов, влияющих на этот выбор.

  • Во-первых, меняется отношение молодых людей к образованию: оно становится более прагматичным. Современные школьники стремятся как можно раньше получить востребованную профессию и начать зарабатывать.
  • Во-вторых, существенную роль играет материальное положение семьи. Чаще всего в колледжи поступают ребята из семей с низким и средним уровнем дохода.

Около пятидесяти процентов опрошенных признались: они выбирают колледж, потому что не хотят готовиться и сдавать Единый государственный экзамен (ЕГЭ), а также терять два года на обучение в старшей школе. Кроме того, многие семьи не могут позволить себе оплату занятий с репетиторами.

Сравнение с советской системой

Олег Смолин считает, что в советское время ситуация была иной: более половины выпускников девятого класса продолжали обучение в старших классах школы.

Сегодня наблюдается обратная тенденция. При этом важно отметить, что многие студенты колледжей впоследствии меняют специальность, поскольку в пятнадцать–шестнадцать лет не все подростки способны окончательно определиться с профессиональным путем.

Риски для системы образования

Один из негативных последствий массового ухода в колледжи — дефицит абитуриентов для инженерных направлений в вузах. Страна может недополучить часть будущих инженеров, научных сотрудников и специалистов технической сферы.

Финансовый аспект также заслуживает внимания: приблизительно сорок процентов всех студентов колледжей обучаются на платной основе, что создает дополнительную нагрузку на семейные бюджеты.

Право выбора и региональные эксперименты

Депутат Госдумы подчеркивает: важно не ограничивать возможности подростков в выборе образовательной траектории. Школьники должны иметь право самостоятельно решать, где и как продолжать обучение.

Эксперт советует: лучше подготовить ребенка к сдаче экзаменов, но сохранить ему свободу выбора. Это позволит в будущем при желании поступить в вуз, сменить специальность или продолжить образование по более широкому спектру направлений.

Читайте также:

Почему у бумеров, миллениалов и зумеров такие разные имена

Второй ребенок меняет мозг матери иначе, чем первый — новое открытие ученых

Эти имена подходят всем: родители все чаще выбирают их для детей