Создатель ЕГЭ назвал плюсы экзамена и подвел итоги за 25 лет его существования

Глава РУДН Филиппов: за 25 лет ЕГЭ сделал образование доступным и объективным

/Главная /Образование
Автор текста:
Анастасия Балабанова
/Главная /Образование
Автор текста:
Анастасия Балабанова

Единый государственный экзамен повысил прозрачность поступления в российские вузы и обеспечил равный доступ всех школьников к высшему образованию, пишет РИА Новости. Об этом заявил министр образования России в 1998–2004 годах, президент РУДН и один из создателей ЕГЭ Владимир Филиппов.


«Два принципиальных решения ЕГЭ — обеспечить доступность высшего образования без необходимости выезда для сдачи экзаменов и иметь единый инструмент оценки качества знаний на выходе из школы», — подчеркнул Филиппов.

По его словам, экзамен выступает как финальное зеркало школьного образования и делает поступление в вузы более объективным и менее затратным. Эксперт добавил, что многие преподаватели и руководители вузов изначально выступали против ЕГЭ, поскольку раньше на подготовке абитуриентов они зарабатывали, проводя репетиторские занятия или собственные курсы. По мнению Филиппова, ЕГЭ закрыл эту коррупционную нишу.

Он также отметил, что в базе ЕГЭ уже собрано около 20 тыс. заданий по каждому предмету. На экзамене школьнику попадается лишь 20–30 вопросов, что составляет примерно одну тысячную процента от всего банка заданий. Поэтому «натаскать» школьника на экзамен невозможно — необходимо знание предмета.