:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9pbWctMjAyNjEwMDktMTA0MjUzX0FUbUZwd3YuanBn.webp)
Капитаны без штурвала? Как в Подмосковье растят директоров школ
В Подмосковье стартовал третий поток проекта «Капитаны образования»В Подмосковье 8 октября стартовал третий поток регионального проекта «Капитаны образования: кадровый резерв Подмосковья». Церемония открытия объединила участников нового набора, руководителей школ и представителей муниципальных органов управления образованием. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.
Министр образования региона Ингрид Пильдес отметила, что проект, запущенный полтора года назад, оправдал ожидания. По ее словам, 33 выпускника уже назначены директорами школ — они предлагают решения, ведут за собой команды и доказывают делом, что такое настоящее лидерство в образовании.
Министр добавила, что проект зарекомендовал себя настолько хорошо, что было решено увеличить набор. В этом году в зале — 75 участников, отобранных из 146 заявок. Она подчеркнула, что открывается не просто очередной набор, а новая глава в истории образования региона, и пожелала, чтобы проект стал для участников стартовой площадкой, а для образования Подмосковья — точкой роста.
После торжественной части прошла образовательная программа. Первым мероприятием стал тренинг «От теории к практике: речевой этикет руководителя в сложных коммуникативных ситуациях», который провела Наталья Ахренова — руководитель отделения постдипломного образования Института иностранных языков РУДН, доктор филологических наук, доцент.
Тренинг посвятили ключевой компетенции руководителя — умению выстраивать коммуникацию в непростых ситуациях: при работе с коллективом, в публичных выступлениях, в переговорах. Участники разобрали конкретные кейсы и получили обратную связь от эксперта. Впереди их ждут интенсивная учеба, практика и работа над собственными управленческими проектами.