Не «дотер», а репетитор: как сделать из обычного подростка миллионера

Профессия тренера по видеоиграм из необычного увлечения постепенно превратилась в полноценную сферу услуг с собственными правилами и доходами. О том, как устроена эта работа и сколько на ней можно заработать, пишет 5-tv.ru со ссылкой на профессионального игрока и наставника по Dota 2 Василия Летова.

Летов ранее выступал за киберспортивные команды, а теперь занимается обучением. Его игровой рейтинг достигает около 13 тыс. баллов — это уровень, позволяющий входить в топ-500 игроков Европы. По его словам, переход к преподаванию стал логичным продолжением карьеры: он увидел спрос на системное обучение среди любителей, которым не хватает профессиональной обратной связи.

Ученики находят тренера через личные рекомендации, знакомых по игровому сообществу, а также через анкеты на профильных платформах и социальные сети. Основная аудитория — подростки и молодые игроки с рейтингом около 5–7 тыс. баллов, стремящиеся улучшить результаты. Иногда обращаются и взрослые — среди клиентов были мужчины 28 и 38 лет. Бывают и совсем юные игроки, в том числе подростки, чьи занятия контролируют родители.

Стоимость уроков зависит от специализации. Летов предпочитает получать оплату в рублях. За обучение игре на так называемых «сигнатурных» героях, где у него максимальная экспертиза, цена может быть выше в несколько раз. В целом уровень доходов в профессии сильно различается: по словам тренера, единицы зарабатывают до ₽5 млн в месяц, однако таких специалистов немного.

На практике значительная часть работы связана не с механикой игры, а с психологией. К наставнику приходят люди с разным характером и эмоциональной устойчивостью. Он отмечает, что универсально безнадежных учеников не существует, но каждому требуется индивидуальный подход. С токсичным поведением специалист работает через корректировку фокуса и снижение эмоционального напряжения, однако сотрудничество иногда приходится прекращать, если ученик не готов менять модель поведения.

При этом тренер сознательно не берет абсолютных новичков, считая, что на старте важнее игровая практика, а не глубокий разбор тактики.

Отдельный вопрос — отношение родителей. По оценке Летова, большинство взрослых воспринимают занятия киберспортом как сомнительную перспективу, и подростки часто сначала выходят на связь самостоятельно.

Обучение начинается с определения целей: рост рейтинга и подготовка к турнирам требуют разных стратегий. Наставник подчеркивает, что успех в киберспорте невозможен без сочетания игровых навыков и ментальной устойчивости.

По его словам, серьезный прогресс требует значительных временных затрат и личных жертв. Для самого специалиста тренерство остается дополнительным источником дохода, который покрывает базовые расходы и приносит стабильный заработок.