Больше половины школьных учителей заметили, что у детей-мигрантов есть серьезные проблемы с владением русским языком и отставание по общеобразовательными предметам. Такими данными в среду, 14 августа, поделились сотрудники Центра экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС с журналистами газеты «Ведомости»
При этом более 80% опрошенных отметили дисциплинированность учеников-мигрантов, а также то, что у них нет трудностей с общением со сверстниками — за этот вариант проголосовали 70% респондентов. Сообщается, что в исследовании приняли участие более двух тысяч педагогов из разных регионов России.
Эксперты Центра пришли к выводу, что в российских школах необходимо открыть курсы по русскому языку как иностранному, чтобы сократить отставание детей-мигрантов от их сверстников.
По данным на 2023 год, в российских школах обучалось около 180 тыс мигрантов. Все они владеют языком на разных уровнях, поэтому нуждаются в индивидуальном подходе, об этом заявил автор исследования Алексей Тищенко.
Ранее сообщалось о том, что День знаний в российских школах пройдет 2 сентября в этом учебном году.
