В Государственном гуманитарно-технологическом университете состоялось торжественное открытие студии образовательной робототехники «Квадро».
Цель создания образовательной инновационной площадки — организация опережающего обучения студентов, переподготовки и повышения квалификации педагогов, а также предпрофильной подготовки школьников по направлениям программирования беспилотной робототехники, в том числе беспилотных авиационных систем.
Работа студии направлена на реализацию задачи, поставленной Президентом России Владимиром Путиным по организации массовой профессиональной подготовки в стране специалистов по программированию и управлению беспилотной техникой.
— сообщили в Министерстве образования Московской области.,
«Уже в день открытия на инновационной образовательной площадке состоялись мастер-классы для учителей школ Подмосковья»,
Напомним, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника.
В школьные годы закладывается фундамент успешной жизни. Благодаря образовательным центрам «Точкам роста» дети из сёл и малых городов получили доступ к лучшим учебным программам и актуальным знаниям. Главная цель создания этих центров дать возможность всем ребятам научиться работать с передовыми технологиями.
Благодаря возможностям новых цифровых лабораторий в новом центре «Точка роста» ученики Куровской школы № 1 могут проводить познавательные исследования. Например, самостоятельно измерять показатель кислотности уровень рН в разных напитках. После такого опыта они теперь знают, какие напитки нужно исключить из своего рациона.
— отметила учитель химии Куровской школы № 1 Кристина Мхитарян.,
«Благодаря новому оборудованию, дети могут увидеть все наглядно. Допустим, в теме „Обмен веществ“ мы можем показать, как влияют разные факторы на обмен веществ. Если касаться химии, мы можем показать, что такое щелочная и кислая среда, как они влияют на организм человека и на окружающую среду»,
Оборудование в «Точке роста» могут использовать как ребята из младших классов, так и старшеклассники. Причем, и в основном образовательном процессе, и на внеурочных занятиях. Благодаря конструкторам и другому оборудованию «Точки роста» интерес к инженерным профессиям теперь проявляют не только мальчишки, но и девчонки. А чтобы у ребят было еще больше заинтересованности в продукте своей деятельности, для них будут создавать производственные площадки.
Например, в Куровской школе № 1 решили самостоятельно делать награды на 3D-принтере для победителей и призёров соревнований и образовательных олимпиад. «Точки роста» открываются в округе по национальному проекту «Образование». Теперь в школах округа работает 21 образовательный центр, наполненный современным оборудованием для изучения основных предметов.
В новом учебном году в Подмосковье заработали 67 новых «Точек роста». Образовательные центры естественно-научной и технологической направленностей открылись в 36 городских округах. Теперь в регионе открыты 432 «Точки роста».
В рамках реализации ФП «Профессионалитет» в Орехово-Зуевском техникуме состоялась встреча обучающихся выпускных курсов с представителями АО «Демиховский машиностроительный завод»
Демиховский машиностроительный завод одно из крупнейших предприятий не только городского округа Орехово-Зуевский, но и всего Подмосковного региона. Численность работников ДМЗ превышает 2500 человек.
Встречу открыл директор техникума Александр Александровский. Он рекомендовал производство, как одно из передовых и развивающихся предприятий, предоставляющего большие возможности для молодых специалистов.
Начальник отдела подбора развития персонала Елена Жаринова провела видеопрезентацию и познакомила студентов с производственными мощностями завода, а также преимуществами электропоездов, выпускаемых ДМЗ. Особый интерес у студентов вызвал вопрос кадровой политики предприятия, предусматривающий комплекс мероприятий, направленных на привлечение именно молодых специалистов, возможность дуального и целевого обучения. Елена Жаринова постаралась в полной мере рассказать о тех условиях, которые создаются на предприятии для сотрудников, об уровне заработной платы, о возможностях перспективного роста, а также о требованиях, которые предъявляются к будущим специалистам.
Приятным завершением данного мероприятия стала викторина, в ходе которой ребята смогли ответить на вопросы, обсуждаемые ранее в ходе беседы, и получить сувениры за правильные ответы.
Встреча проходила в дружественной и непринужденной обстановке.
— добавили в пресс-службе Министерства Московской области.,
«Подобные мероприятия важны для обучающихся, так как позволяют обеспечить студентов информацией о предложениях потенциальных работодателей как с точки зрения содержания работы, так и с точки зрения ее условий»,
В Орехово-Зуеве на улице Красина в рамках национального проекта «Образование» строится современная школа на 550 мест.
На данный момент на объекте работают 160 человек и 10 единиц техники, строительная готовность — 55%. Ведется монтаж фасадной системы, внутренних инженерных систем, устройство кровли и наружных систем канализации.
В новом здании на площади 10400 квадратных метров появятся учебные классы, специализированные кабинеты с лаборантскими, библиотечно-информационный центр с медиатекой и читальным залом, административные помещения, актовый зал на 200 мест, два спортивных зала, а также столовая и медицинский блок. Около здания новой школы благоустроят территорию, проведут озеленение.
По плану, объект будет сдан в эксплуатацию уже в декабре этого года.
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что необходимо уделять особое внимание развитию сферы образования в Подмосковье.
Три тысячи образовательных организаций приняли участие во Всероссийском конкурсе «Передовой опыт организаций образования: детский сад, школа, университет». Одним из лауреатов конкурса стало дошкольное отделение Ликино-Дулёвского лицея Орехово-Зуевского округа.
В нём три корпуса, которые посещают более 400 детей — с ними работают около 50 педагогов. И практически каждый из них — новатор в своём деле.
— рассказала заведующая дошкольным отделением Ирина Васильчикова.,
«На конкурс мы отправили электронный выставочный стенд, в котором рассказали о разработанных нашими педагогами программах различной направленности, об успехах и открытиях, которые сделали наши воспитанники на занятиях. В современном обществе все больше признается важность разностороннего развития ребенка, с учетом изменений в мире и технологиях, дети должны получать знания и навыки, которые помогут им преуспевать в будущем»,
В 2020 году учреждение стало площадкой по реализации сетевого муниципального проекта «Детское географические общество», в рамках которого дети изучали культуры и традиции различных народов России и мира. Также было создано детское общественное объединение «Добролята» — дошкольники участвовали в различных благотворительных и экологических акциях, например, собирали корм для бездомных животных. На занятия к детям приходят врачи и учителя школ, библиотекари и представители ГИБДД, которые делятся знаниями в своих областях.
— рассказала старший воспитатель Мария Ползунова.,
«С целью развития интеллектуальных способностей детей в нашем учреждении реализуется проект „STEM-образование“. Это новый подход в образовании, когда все отрасли естественно-научного и технического знания объединены, и ребенок получает эти знания не из учебника, а через решение творческих задач. У нас много дополнительных объединений, есть коррекционные группы и консультативный пункт для родителей»,
А ещё в дошкольном отделении лицея дети собирают роботов и снимают мультфильмы. Один из них стал победителем на традицоннгном фестивале анимации «Пластилиновая ворона», который проводится в Егорьевске.
Кроме множества побед на муниципальных конкурсах дошкольники из Ликино-Дулёва завоевали третье место на Всероссийском детско-юношеском конкурсе театрализованных представлений и концертных программ «Наша сказка-2023».
В ежегодном обращении к жителям Московской области губернатор Андрей Воробьев обратил особое внимание на дошкольное образование.
— сказал Андрей Воробьев.,
«20% наших жителей — это дети до 18 лет. И каждый год в нашем Подмосковье рождается от 70 до 80 тысяч человек. Раньше детский сад чаще всего был местом времяпрепровождения. Сейчас наша задача — и такая работа ведется нашим Министерством образования и подразделениями, которые есть у каждого главы округа — это дошкольное образование. Важно внедрять аккуратно, с умом все то, что нравится детям, что их готовит к школе, что их делает более развитыми в возрасте от 3 до 7 лет. Такой проект мы ведем и, считаю, что это очень важно»,
Лицей на улице Володарского в Орехово-Зуево — самая крупная школа городского округа. В течение двух лет она попала сразу в две государственные программы.
Благодаря ним здесь сначала возвели пристройку на 400 мест для учеников начальной школы в 2022 году, а затем провели капитальный ремонт основного корпуса. Помимо замены коммуникаций, установки новой мебели и оборудования, школе полностью обновили фасад, обшив его панелями.
Фото: Дарья Московцева
Все здания теперь выполнены в едином и современном архитектурном решении, а в цветовую палитру добавили яркий жёлтый — он настраивает на оптимистический бодрый лад. Входную группу оборудовали пандусами для того, чтобы обеспечить доступ в школу маломобильным гражданам. В обновленном здании появился свой «информационный центр» для размещения библиотеки и компьютеров для внеурочной деятельности. Кроме этого, внимание уделили тому, чтобы дать школьникам возможность поддерживать отличную физическую форму. У лицея есть свой собственный открытый стадион, который вместил сразу несколько зон для спорта.
Фото: Дарья Московцева
Здесь есть беговые дорожки, баскетбольная площадка, теннисный корт и отдельное оборудованное место для занятий лёгкой атлетикой. Для прыжков специально оборудовали ямы с песком. Кроме того, на всей территории лицея расположено сразу несколько воркаут-зон разного назначения. Пользоваться стадионом могут не только учащиеся лицея, но и все жители микрорайона.
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев отметил важность информирования жителей о плане ремонта образовательных учреждений