Арина Дронова рассказала, что одной из тем для изучения на уроках была христианская семья и выяснилось, что не все дети до конца понимают, что такое духовное воспитание.
Поэтому учитель со школьниками подробно разобрали принципы воспитания, основанные на христианских заповедях, которые были приняты в императорской семье. После весь учебный материал лег в основу интерактивной игры.
«Играть, конечно, интереснее, чем просто слушать учителя на уроке. И тема эта мне близка. Мы очень много говорим о традициях семейного воспитания в воскресной школе Гуслицкого монастыря, который находится в нашем городе, и я часто посещаю там занятия»,
— рассказал пятиклассник Семён Корявов.
Сегодня в учебных заведениях всё больше внимания уделяют не только образованию, но и духовно-нравственному воспитанию детей.
«Мы тесно сотрудничаем со священнослужителями, проводим внеклассные уроки, приглашаем к нам настоятелей наших храмов, священнослужителей Гуслицкого монастыря»,
— рассказала директор школы Мария Дронова.
Игру оценили школьники, и педагоги решили поделиться опытом с коллегами. Со своей разработкой они участвуют в муниципальном этапе Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодёжью «За нравственный подвиг учителя».
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев отметил, что сейчас как никогда особое значение имеет духовное единение.
