В оранжерее школы № 29 имени Забродина выращивают растения без почвы. Метод, который применяют педагог дополнительного образования Сергей Полянский и его ученики, называется гидропоника. При его использовании питание в корни поступает из воды.
Воду с питательными веществами в контейнеры с растениями в заданном режиме подает специальная помпа. Через час жидкость сливается, чтобы корни могли подышать, затем контейнер наполняется вновь.
Одна часть овощей и зелени питается водой из бака, другая — из аквариума, где живут сомы. Рыбы производят вещества, которые с водой поступают к растениям и ускоряют их рост.
Ученики уже выращивали горох, фасоль и помидоры черри. Сейчас на гидрогрядках спеют салат, базилик и шпинат. Этой зеленью будут кормить кроликов, которые живут в оранжерее.
За состоянием растений школьники следят с помощью двух приборов: для измерения уровня кислотно-щелочного баланса и общей концентрации солей в воде.
«Ребята корректируют количество солей, ведут журнал, в который записывают скорость роста растений, размещают фотографии. Весь процесс позволяет школьникам окунуться в чудесный растительный мир», — рассказал Сергей Полянский.
Идея заинтересовала педагогов из других учреждений образования, и при поддержке Сергея Полянского методы гидропоники и аквапоники начали использовать еще в одной школе и детском саду Подольска.
Ранее сообщалось, что юные инспектора движения из Подольска во время телемоста поделились опытом с ребятами из ДНР.
