В Городском округе Пушкинский реализовали интересную образовательную инициативу, которая впервые охватила все школы одновременно: «Интеллектуальная суббота», организованная в формате «Научного квеста выходного дня». В последнюю субботу осени, 29 ноября, педагогические работники провели более 300 различных мероприятий, цель которых — вывести науку за рамки строгого учебного плана и сделать ее максимально интерактивной и полезной.
Основная польза формата заключается в полной смене образовательной парадигмы: здесь нет оценок и зубрежки. Как объясняют педагоги, это «путешествие», где законы природы становятся «живыми, шипящими, светящимися, летающими возможностями». Главный принцип: «Попробуй, почувствуй! А теперь объясни – не учителю, а тому, кто рядом».
Широкий спектр активностей обеспечил погружение в самые разные сферы знаний. В блоке технологий будущего ученики осваивали робототехнику, учились управлять устройствами с помощью голосовых команд, соревновались с элементами искусственного интеллекта и постигали основы 3D-моделирования и печати. В одном из учебных заведений старшеклассники подготовили выставку, посвященную «Истории письменности» — от древних пиктограмм до печатных машинок, демонстрируя эволюцию коммуникации.
Особое внимание уделено междисциплинарности и совместному досугу. В рамках «Космического приключения» родители и дети вместе конструировали авиационные модели и проводили их пробные запуски, что позволило провести время вместе, открывая новые общие интересы.
Программа также включала глубокое практическое изучение естественных наук. Дети осваивали основы микроскопии, наблюдая за движением амёбы, исследуя кожицу лука и дрожжи. Ученики сами учились готовить микропрепараты и собирать простые электрические цепи. Как признался один из школьников, увидев клетки растения под микроскопом, он «будто открыл новую планету».
Помимо практических лабораторий, проводились и интеллектуальные соревнования: исторический квест «Лидеры России», игра «Что? Где? Когда?» и лекция-практикум «Погружение в нейросети от основ к применению». Уникальный опыт, полученный ребятами, расширил их знания в области передовых технологий и, по замыслу организаторов, должен вдохновить на новые научные открытия и осознанный выбор будущей профессии.
