Фото: Министерство образования Московской области
Фото: Министерство образования Московской области

Педагоги в Хотькове обменялись опытом: как сегодня учат детей с нарушениями речи?

Минобр: в Сергиевом Посаде педагоги обсудили обучение детей с нарушениями речи

/Главная /Образование
Автор текста:
Ирина Лобеева
/Главная /Образование
Автор текста:
Ирина Лобеева

В школе-интернате города Хотьково состоялся масштабный семинар, посвященный организации обучения для детей с серьезными речевыми нарушениями. Об этом рассказали в Министерстве образования Подмосковья.

Мероприятие, которое посетили свыше 60 профильных специалистов со всего региона, было приурочено к 50-летнему юбилею учебного заведения. Его открытие началось с торжественной речи главы Сергиево-Посадского городского округа Оксаны Ерохановой.

Среди участников были руководители коррекционных школ, педагоги-психологи, дефектологи и логопеды. В рамках первой части семинара они изучили практический опыт, накопленный педагогами в статусе региональной инновационной площадки. Коллегам продемонстрировали конкретные методы коррекционной работы с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения, на различных образовательных ступенях.

Вторая часть события была полностью практической и состояла из серии мастер-классов. На них специалисты смогли обменяться собственными профессиональными наработками. По словам участников, высокую оценку получил уровень подготовки в области внедрения адаптированных учебных программ и коррекционно-развивающих методик. Также они отметили важность проведения регулярных консультаций для руководителей и сотрудников образовательных учреждений региона.

Ранее в REGIONS сообщалось, что педагог из Сергиева Посада представила проект для слабовидящих студентов.