К участию пригласили учащихся 4-х и 6-х классов. Школьников разгруппировали по командам и раздали интересные задания в зависимости от возрастной группы коллектива. Так, учащиеся старших классов отвечали на вопросы по химии, астрономии и физике. Пройти уровень без практического мышления и большой теоретической базы было невозможно.
Учащиеся начальной школы продемонстрировали уровень знаний по арифметике. Ребята также провели опыт со стаканами воды. Они анализировали, в каком из сосудов больший объем жидкости. Для выполнения задания применяли навыки измерения и наблюдения. Кроме того, школьники ответили на вопросы о природе, экологии и животных. Выбранные темы учащиеся изучают в рамках школьной программы по предмету «Окружающий мир».
Ребята блестяще справились с выполнением всех заданий, несмотря на их сложность. Они неоднократно проявляли находчивость и смекалку. В завершении мероприятия команды представили свои результаты и обсудили, что подчеркнули нового, что позволило им справиться со всеми трудностями квеста.
