:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi80Lzc3YXQtaWdmM2d4ejU0amR5ejhmcmZ1YTNzLXlzbDBjZ3FyNGZjOHkyN2J0czJyc2V6dXJ5bnNpZTI1eHp3djBrLWQ4bGp5Y2tkZnFheGRyNDh0dC10Mi5qcGc.webp)
Третьеклассник из Шатуры создал электронную настолку по мотивам поэмы Пушкина
В Шатурском лицее прошла XXVIII научно-практическая Ассамблея «Поколение будущего. Научный диалог в кругу научных истин». Среди десятка уникальных проектов экспертов особенно поразила разработка самого юного участника — ученика 3-го класса Марка Дуброва, который объединил классическую литературу и современные технологии.
Корпус «Перспектива» на один день превратился в настоящую научную лабораторию. На трибуне — не просто школьники, а исследователи, готовые защищать свои идеи перед серьезным жюри. В состав экспертной комиссии вошли руководители лицея Александр Кошелев и Ольга Грязнова, представители научно-методической работы, пресс-службы Шатурской ГРЭС, а также ученые из НИЦ «Курчатовский институт».
Литературный интерактив от Марка Дуброва
Самым юным участником конференции стал третьеклассник Марк Дубров. Он не просто предложил идею, а сконструировал электронную настольную игру на основе сюжета поэмы Александра Пушкина «Руслан и Людмила». Оснастив устройство специальными механизмами, Марк добился того, что его разработка тренирует зрительное внимание и координацию движений, одновременно знакомя с творчеством русских писателей.
По словам организаторов, все десять работ объединяло искреннее желание решить конкретную задачу. В финале Ассамблеи эксперты поблагодарили докладчиков и их педагогов-наставников за умение превращать науку в практические инструменты — от кибербезопасности до аддитивных технологий и образования.