Фото: Антон Селянин
Фото: Антон Селянин

Фотоклуб «Зенит» отмечает 60-летний юбилей выставкой лучших работ


/Главная /Культура
Автор текста:
/важно
/Главная /Культура
Автор текста:

/важно

В ступинской художественной галерее «Ника» открылась фотовыставка, посвященная 60-летию Народного коллектива Дворца культуры фотоклуба «Зенит».


«Ваши выставки являются местом притяжения для посетителей любого возраста. Приходят и школьники, и участники клуба "Активное долголетие". Ваши работы всегда прекрасны. Мы будем рады снова принять вас в наших стенах», — поздравил фотографов со значимой датой директор Ступинского историко-краеведческого музея Дмитрий Шалыгин.

На открытии выставки участникам клуба вручили благодарственные письма и каталоги, подготовленные к праздничной дате Дворцом культуры.

Юбилейная фотовыставка демонстрирует лучшие работы участников за последние 5 лет.

Экспозиция выстроена определенным образом — работы участников выставлены в порядке вступления в клуб. Особое внимание уделено авторам, стоявшим у истоков объединения.


«Когда занимались пленкой, всю ретушь делали вручную, а здесь все в электронке. Сейчас проще, но душе ближе делать вручную», — поделился Вячеслав Лычков.

Фотоклуб «Зенит» 60 лет объединяет фотографов-любителей различных возрастов и профессий.

Участники клуба специализируются на разных форматах фотографии, есть те, кто снимают на смартфон, и любители классической, пленочной фотографии.


«Есть разница между "изображением" и "фотографией". Фотографию нужно обдумать, даже, если на это уйдут секунды, и она будет сделана почти случайно, фотограф и зритель должны видеть, что это не просто картинка,» — сказал Александр Загородников.

Содружество единомышленников творит под крышей Дворца культуры с 1964 года, с 1989 клуб «Зенит» носит почетное звание «Зенит»Народный коллектив».

Члены клуба участвуют в российских и международных выставках и конкурсах, завоевывая дипломы и медали высшего уровня.

Фото: Антон Селянин
Фото: Антон Селянин
  • Фото: Пресс-служба администрации г.о. Ступино
    Фото: Пресс-служба администрации г.о. Ступино

    Ступинская делегация встретилась с коллегами из города-побратима Витебск


    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    /важно
    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:

    /важно

    Делегация из Ступина встретилась с представителями города-побратима Витебск на ВДНХ.

    Ступинская и витебская делегации обменялись сувенирами. В этот день экспозицию Витебской области посетили представители городов-побратимов из более чем 20 регионов России.

    В павильоне №18 северный регион Беларуси представил гостям форума промышленный, туристический и культурный потенциал.

    Гостей ждали дегустация продукции, мастер-классы по изготовлению гравюр, соломоплетению и ткачеству, выступления народных фольклорных коллективов и различные интерактивы.

    Особое место на выставке занимает презентация бренда Витебска и Беларуси — территория международного фестиваля искусств «Славянский базар».

    Посетить белорусский павильон можно до 26 февраля.

    Следующая встреча состоится на витебской земле в июне. Делегации городов-побратимов станут участниками XI Форума регионов Беларуси и России.

    Фото: Пресс-служба администрации г.о. Ступино
    Фото: Пресс-служба администрации г.о. Ступино

    Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев на встрече с президентом Беларуси Александром Лукашенко заявил, что республика для Подмосковья является ключевым партнером.

    «Для Московской области Белоруссия – один из самых крупных партнёров и по экспорту, и по импорту. Наш регион большой, мы с Москвой растём почти на 200 тысяч человек в год, стройка у нас очень заметная. Социальные объекты, дорожная инфраструктура - все это нуждается в материалах», — сказал Андрей Воробьев.

    Отметим, что товарооборот Республики Беларусь и Московской области в прошлом году превысил 10 млрд долларов.

    Торговля идет практически по всей номенклатуре товаров, основными из которых являются бытовая техника, продукты питания, металлопродукция, лекарственные препараты, техника, запчасти к ней.

  • Фото: Ступинская филармония
    Фото: Ступинская филармония

    Два спектакля для школьников покажет ступинский театр на февральских каникулах


    /Главная /Культура
    Автор текста:
    /важно
    /Главная /Культура
    Автор текста:

    /важно

    Во вторник, 20 февраля, в 12:00 юных зрителей ждут «Приключения бродячих артистов» (3+). Интерактивный музыкальный спектакль по мотивам сказки «Бременские музыканты», не оставит равнодушным ни младших школьников, ни взрослых.

    Постановка о любви, верности и дружбе. Зрители погрузятся в атмосферу радостного праздника, озорства, музыки и веселой игры. Здесь каждый найдет что-то свое. Представление интерактивное с живой музыкой и участием солистов концертного отдела «Музыкальная гостиная».

    «Предлагаем жителям и гостям округа посетить замечательные театрализованные постановки, которые будут проходить в Ступинском театре юного артиста «СтюАрт». Проведите время музыкально, познавательно и интересно!» — сообщают организаторы спектаклей.

    В среду, 21 февраля, в 12:00 актеры театра покажут почти детективную историю «Гномжики — похитители чудес» (6+). Интересный, динамичный, тактильно-интерактивный спектакль. Ребята распутают запутанный клубок снежного дела  с инспектором Печенькой и его верным помощником констеблем Пончиком.

  • Фото: Молодежный центр г.о. Ступино
    Фото: Молодежный центр г.о. Ступино

    Молодежный центр приглашает ступинцев провести каникулы вместе


    /Главная /Молодежная среда
    Автор текста:
    /важно
    /Главная /Молодежная среда
    Автор текста:

    /важно

    Молодежный центр городского округа Ступино приглашает юношей и девушек провести, наступившие, школьные каникулы вместе. Для ступинской молодежи пройдет несколько мероприятий в рамках проекта «Зима в Подмосковье».

    В среду, 21 февраля, в 18:00 центр приглашает на обучающий тренинг «Ораторское мастерство». Здесь вас ждут интересные и необычные задания на развитие сценической речи и дикции (12+).

    В четверг, 22 февраля, в 16:00 состоится шестая игра VI сезона интеллектуально-развлекательной игры #смартквиз (6+). Игра будет состоять из семи раундов на различные темы. К участию приглашаются команды от 2 до 9 человек. Участие абсолютно бесплатное!

    Зарегистрироваться на игру можно по почте murmmc@gmail.com или присоединившись по ссылке к чату https://chat.whatsapp.com/HHfQKg4MlCo7N6 (в заявке указывайте название команды и количество игроков).

    Регистрация пройдет до 21 февраля.

    Все мероприятия пройдут по адресу: г. Ступино, ул. Службина, д.8.

  • Фото: Андрей Семибратов
    Фото: Андрей Семибратов

    Ступинским родителям рассказывают, как отвечать на неудобные детские вопросы


    /Главная /Социальная сфера
    Автор текста:
    /важно
    /Главная /Социальная сфера
    Автор текста:

    /важно

    Родительское собрание на тему «Эффективные стратегии ответов на неудобные вопросы детей» прошло в лекционном зале «Лиги матерей Подмосковья».

    Как реагировать и что сказать в ответ, рассказала сертифицированный нейропсихолог, сексолог Елена Свистунова.


    «Прежде всего необходимо понять, что неудобные для вас вопросы у ребенка появятся. И ответы на них он получит в любом случае. Лучше всего, если источником такой информации будете именно вы», — говорит специалист. 

    Главное, не испугать ребенка. Бурная реакция и фразы «подрастешь — поймешь» не избавят ребенка от любопытства, и он пойдет искать ответ в другое место. 


    «Самая частая реакция родителя на подобные вопросы — ступор. Чтобы ребенок не считал какой-то тревоги или опасности с вашей стороны, нужно относиться к вопросам спокойно. Необходимо обязательно удовлетворить это любопытство и дать квалифицированный ответ. Потому что родитель для ребенка — это самый авторитетный, правильный и достоверный источник информации. Если же нет, тот он пойдет искать ответы в другом месте. Вызывает большие сомнения вопрос о том, какого качества будут эти ответы», — поясняет психолог.

    Разные возрастные группы требуют разного подхода к обсуждению вопросов отношений между полами. Для подростков важно предоставить информацию, которая соответствует их возрасту и уровню интереса, но также уважает их чувства и личное пространство. Предоставление доступной литературы по этой теме может быть хорошим способом обеспечить информированность подростков.

    С другой стороны, дошкольники обычно удовлетворяются более простыми ответами, которые соответствуют их возрасту и пониманию. Важно давать им информацию в доступной форме, используя примеры из их повседневной жизни и игровые ситуации.

    Понимание возрастных особенностей и потребностей детей поможет родителям эффективно общаться с ними на темы отношений между полами, учитывая их возрастные особенности.


    «Если ребенок на вопрос «откуда берутся дети?» удовлетворится ответом «их рожает мама», значит на этот момент развития информации ему достаточно. Если же нет, то он будет задавать вопросы дальше. Родителям нужно быть к этому готовыми. Не нужно искажать информацию, отвечайте спокойно полным законченным предложением. Откуда дети? Их рожают мамы», — объяснила Свистунова.

    «Лига матерей Подмосковья» проводит регулярные лекции на тему отношений отцов и детей. Предоставление информации и поддержки родителям в этой области играет важную роль в формировании здоровых и гармоничных отношений в семье.

    Участие в таких лекциях может помочь родителям лучше понять важность роли отца в жизни детей, а также получить советы и рекомендации по улучшению отношений с детьми. Кроме того, обмен опытом с другими родителями и специалистами может быть очень ценным для тех, кто старается создать теплые и поддерживающие отношения с детьми.

    Лекции на тему отношений отцов и детей в «Лиге матерей Подмосковья» проходят регулярно. Анонсы размещаются в официальных соцсетях Лиги.

    Loading...
  • Фото: Андрей Семибратов
    Фото: Андрей Семибратов

    Пилотный агрокласс Дубневской школы прививает ученикам любовь к земле и растениям


    /Главная /Образование
    Автор текста:
    /важно
    /Главная /Образование
    Автор текста:

    /важно

    В деревне Дубнево активно развивается направление, связанное с аграрной деятельностью, и проводятся интересные исследования. Ученики приняли участие в проекте "Малая Тимирязевка", который помог им погрузиться в мир сельского хозяйства и рассмотреть возможности выбора профессии в этой сфере.

    Эксперимент продлится до осени, в течение которого юные аграрии будут наблюдать за растениями на всех этапах их развития. Они фиксируют в лабораторных журналах все параметры, связанные с вегетативным ростом, бутонизацией, цветением и получением урожая. В конечном итоге школьники определят лучший сорт перца.


    «Примерно две недели назад мы начали эксперимент. Посадили перец разных сортов. «Красный забор», «Калифорнийское чудо желтое», обычное «Калифорнийское чудо», «Данелия» и перец из магазина. Результат неожиданный — все до единого семена прекрасно взошли. Лидеры пока не определились», — рассказала участница эксперимента, ученица 7 «Д» класса Виктория Тюрина.

    Образовательную программу написала педагог дополнительного образования Галина Шаталова. 


    «Основная цель этой программы — профориентация учащихся в сторону сельскохозяйственных специальностей. Главное — показать детям огромное разнообразие профессий агропромышленного направления. Ты можешь стать и агрономом и ветеринарным врачом, зоотехником, механизатором — специальностей множество. Ребенок выпустился из школы, получит специальность и вернется в родное село. Здесь ему найдется занятие по душе. Наша задача — показать, рассказать и заинтересовать детей сельским хозяйством», — сказала педагог.

    Приусадебный участок школы преобразован в экспериментальное поле. Земля поделена на растениеводческие зоны. Есть зона полеводства, овощеводства, лесоводства и цветоводства.

    По словам директора Малинской школы Софьи Ильиной, проект "Агроклассы" также представляет большую ценность, так как он позволяет школьникам получить практические знания о сельском хозяйстве и связанных с ним отраслях. Этот опыт может стать очень полезным для учеников, независимо от того, будут ли они продолжать обучение в этой области или нет.

    Loading...