«ТВ-Комсет»
/ Фото: «ТВ-Комсет»

Сахара и тропики в обычном классе: в ступинской школе запустили «машину климата»

В школе под Ступином выращивают киви в фитотроне от губернатора Подмосковья

/Главная /Образование
Автор текста:
Любовь Александрова
/Главная /Образование
Автор текста:
Любовь Александрова

В Малинской школе теперь можно создать климат любой точки планеты, не выходя из кабинета. Учебное заведение получило в подарок от губернатора Московской области фитотрон — специальную камеру для выращивания растений в искусственных условиях. Об этом сообщила местная телекомпания «ТВ-Комсет».

С 2023 года на базе школы работают агроклассы, где ученики изучают азы растениеводства. Новое оборудование открыло для них возможности для серьезных экспериментов.

Световой стеллаж / Фото: «ТВ-Комсет»
«ТВ-Комсет»
«ТВ-Комсет»
«ТВ-Комсет»
«ТВ-Комсет»
«ТВ-Комсет»
«ТВ-Комсет»

«Фитотрон представляет две больших камеры. Это умная комнатная теплица, в которой создаются определенные условия. Мы можем в одной камере создать, например, условия Сахары, а в другой — субтропиков или тропиков, и выращивать соответствующие растения», — объяснила руководитель агроклассов Галина Шаталова.

Первые опыты уже начались. Ученики заложили эксперимент по выращиванию киви, создав для семян необходимый субтропический режим. Параллельно в камере с климатом средней полосы посеяли базилик и укроп.


«Это для нас очень большое преимущество. Раньше, например, при выращивании микрозелени что-то всегда шло не так — не хватало влажности или было слишком жарко. С фитотроном мы сможем точно регулировать все условия», — рассказала девятиклассница Анастасия Скворцова.

По словам директора Малинского образовательного комплекса Софьи Ильиной, помимо фитотрона, школа приобрела электронные микроскопы для изучения клеток, гидропонную систему, световой стеллаж, pH-метр, точные весы и другое современное оборудование. Это позволило перейти от простых опытов к полноценным научным исследованиям.


«У нас родилась идея для нового проекта — сравнить разные способы выращивания одних и тех же культур. Теперь у нас есть все для серьезной практической работы в селекции и сортоиспытании», — добавила директор.

Эксперименты в агроклассах проходят под руководством педагогов. Ученики уже планируют следующие исследования, используя возможности, которые раньше были доступны только в специализированных лабораториях.

Ранее REGIONS сообщал, что в школах Ступина вводят новые уроки.

  • пресс-служба администрации г.о. Ступино
    / Фото: пресс-служба администрации г.о. Ступино

    Кибергигиена и цифровая безопасность: в школах Ступина вводят новые уроки

    В школах Ступина с 1 сентября введут уроки цифровой грамотности

    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    С 1 сентября во всех школах Ступинского округа введут специальные киберуроки, которые помогут детям лучше ориентироваться в современном цифровом мире. Новые занятия направлены на повышение компьютерной грамотности школьников с первого по одиннадцатый класс.

    Детей научат правильно общаться в мессенджерах, объяснят основы защиты личных данных и правила безопасности в сети. Чтобы уроки проходили максимально эффективно, уже в апреле начнется масштабное обучение для самих преподавателей.

    О внедрении этих и других образовательных проектов стало известно на большом совещании, которое провел губернатор Московской области Андрей Воробьев. Участники встречи обсудили результаты первой половины учебного года и наметили планы на будущее.

    Особое внимание уделили математическому образованию. По словам губернатора, проект «Математические классы Подмосковья» охватил уже около 50 тысяч детей по всему региону.

    Ступино не остается в стороне: здесь в программу включены все 17 образовательных комплексов, в которых открыто почти 50 профильных классов. В таких группах дети углубленно изучают точные науки не только во время основных занятий, но и на дополнительных кружках.

    Помимо математики, в округе активно развивают предпрофессиональное обучение. Сегодня для подростков открыто 27 специализированных направлений, среди которых ИТ-классы, инженерные, аграрные, медицинские и даже педагогические классы.

    пресс-служба администрации г.о. Ступино
    / Фото: пресс-служба администрации г.о. Ступино

    В пяти школах успешно работают «Цифровые классы», где учителя используют технологии смешанного обучения для лучшего усвоения материала. Для старшеклассников, которые готовятся к поступлению в технические вузы, второй год действует проект «Формула успеха», организованный совместно с фондом развития Физтех-школ.

    Важные новости прозвучали и для тех, кто завершает девятый класс. Московская область стала участником пилотного проекта, который упрощает жизнь будущим студентам колледжей. Теперь 9-классникам, решившим поступать в средние профессиональное учебное заведения, нужно сдать всего два обязательных экзамена — русский язык и математику — вместо привычных четырех.

    Глава городского округа Ступино Сергей Мужальских отметил, что подготовка к учебному процессу идет по всем направлениям.


    «Мы стараемся дать детям максимум возможностей для развития. Важно, чтобы школьники получали не только фундаментальные знания, но и практические навыки, необходимые в жизни. Киберуроки — это как раз тот инструмент, который научит детей создавать цифровые продукты и защищать себя в интернете. Это особенно актуально сейчас, когда значительная часть жизни и учебы переходит в онлайн», — подчеркнул Сергей Мужальских.

    В текущем году в округе выпускаются 1363 девятиклассника и более 400 учеников одиннадцатых классов. Для каждого из них созданы условия, чтобы успешно завершить обучение и выбрать дело по душе.

    Ранее REGIONS сообщал, что ученицы школы № 9 из Ступина вошли в призеры всероссийского конкурса по химии.

  • Центр профориентации г. Ступино
    / Фото: Центр профориентации г. Ступино

    Профориентация с адреналином: зачем восьмиклассники пошли на станцию скорой

    Восьмиклассники лицея № 2 Ступина посетили подстанцию скорой помощи

    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    Восьмиклассники ступинского лицея № 2 получили редкую возможность увидеть работу экстренной медицины изнутри. Для школьников организовали специальную профориентационную экскурсию на местную подстанцию скорой помощи.

    Организатором встречи выступил городской Центр профориентации, стараясь помочь подросткам определиться с выбором будущего пути и показать важность медицинских специальностей.

    Знакомство со станцией началось с «сердца» подразделения — диспетчерской службы. Ученики понаблюдали, как принимаются вызовы и координируется работа выездных бригад. Лицеистам объяснили, что от четкости действий диспетчера зависят драгоценные минуты, необходимые для спасения пациентов.

    Далее школьников провели к автомобилям, где медики продемонстрировали современное оборудование, которым укомплектован спецтранспорт. Ребята смогли детально рассмотреть различные приборы и узнать, как они помогают врачам бороться за жизнь людей прямо в пути.

    Центр профориентации г. Ступино
    / Фото: Центр профориентации г. Ступино

    Особый интерес у подростков вызвал знаменитый «желтый» чемоданчик — медицинская укладка со всем необходимым для оказания первой помощи. Врачи подробно рассказали о предназначении каждого инструмента и препарата, спрятанного внутри этого яркого кейса.


    «Такие встречи помогают ребятам понять, что работа врача — это не только знания, но и огромная ответственность. Увидев своими глазами, как устроена работа бригад и какая сложная техника находится внутри каждой машины, многие всерьез задумались о поступлении в медицинские вузы», — отметили организаторы мероприятия.

    Такой практический формат обучения позволил школьникам задать профессионалам все интересующие вопросы.

    Ранее REGIONS сообщал, что студентам техникума им. Туманова в Ступине рассказали о вакансиях.

  • Медиабанк Подмосковья/Андрей Семибратов
    / Фото: Медиабанк Подмосковья/Андрей Семибратов

    ГЛОНАСС и ремни безопасности: как в Ступине возят учеников на уроки

    В Ступине 3 февраля обсудили организацию подвоза детей в школы в 2026 году

    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    В Ступинском округе подробно обсудили, как организована доставка детей в сельские школы. На еженедельном совещании у главы муниципалитета Сергея Мужальских прозвучали важные цифры: сегодня 17 автобусных маршрутов связывают 42 населенных пункта с шестью крупными образовательными центрами.

    Ежедневно в путь отправляются 539 учеников, для которых этот транспорт — самый удобный способ вовремя добраться до уроков и вернуться домой.

    Главным приоритетом работы остается полная безопасность пассажиров. Весь автопарк из 16 машин соответствует строгим техническим стандартам. Каждое транспортное средство укомплектовано ремнями безопасности, тахографами и системой ГЛОНАСС.

    Дважды в год состояние дорог, по которым ездят дети, проверяет специальная комиссия. В нее входят педагоги, сотрудники ГИБДД и дорожные службы. Специалисты смотрят, в каком состоянии находится асфальт, работают ли фонари и оборудованы ли на остановках специальные разворотные площадки.

    пресс-служба администрации г.о. Ступино
    / Фото: пресс-служба администрации г.о. Ступино

    «Мы следим не только за техникой, но и за самой дорогой. Каждая поездка ребенка должна быть предсказуемой и безопасной. Если комиссия находит недочеты на маршруте, их устраняют в максимально короткие сроки», — подчеркнула в своем докладе начальник управления образования Елена Казакова.

    Школьный автопарк постоянно обновляется. За последние пять лет округ получил девять новых современных автобусов. Эта работа продолжится и в текущем 2026 году — власти уже запланировали покупку еще одной машины.

    Контроль за движением ведется постоянно: в каждой школе назначены сопровождающие, которые следят за порядком в салоне и соблюдением графика.

    Ранее REGIONS сообщал, что в Ступине проинспектировали ход капитального ремонта лицея № 1.

  • МБОУ СОШ №9 г. Ступино
    / Фото: МБОУ СОШ №9 г. Ступино

    Химический прорыв: школьницы из Ступина покоряют финал Менделеевского конкурса

    Ученицы школы № 9 Ступина вышли в финал Менделеевского конкурса в Москве

    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    В столице торжественно открылся XXII Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени Д. И. Менделеева. Это масштабное событие собрало огромное количество талантов: свои проекты на суд экспертов прислали более 5,1 тыс. претендентов со всей страны.

    Среди огромного числа заявок работа школьниц из подмосковного Ступина смогла пробиться в финал.

    Десятиклассницы из школы № 9 Милена Никифорова и Анна Селютина представили на конкурсе собственное исследование в области химии. Вместе со своим наставником Ириной Букиной девушки приехали в Москву для очной защиты проекта.

    Конкуренция оказалась колоссальной: только в день открытия свои изыскания презентовали более 1,7 тыс. учеников из самых разных регионов России. Каждая работа отличалась высоким качеством подготовки, превращая состязание в интеллектуальную битву.

    Ступинские ученицы уже выступили перед профессиональным жюри, продемонстрировав отличные знания и умение вести дискуссию с учеными.

    Педагог Ирина Букина высоко оценила выступление своих подопечных.


    «Милена и Аня показали очень высокий уровень работы и общения со специалистами жюри. Конкурс — это всегда лотерея, а мы с надеждой ждем закрытия, когда будут объявлены результаты», — поделилась впечатлениями учительница.

    Теперь команда из Ступина ожидает финальной церемонии, где назовут имена лучших юных химиков страны.

    Ранее REGIONS сообщал, что Михневская школа получила эксклюзивную брендированную зону «Движения Первых».

  • Ступинский филиал ГАУ МО «Мособллес»
    / Фото: Ступинский филиал ГАУ МО «Мособллес»

    Зимняя забота: в ступинских лесах можно увидеть новые кормушки от «Лесной школы»

    Лесничие и дети объединились, чтобы спасти пернатых от зимней бескормицы

    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    Воспитанники школьного лесничества «Лесная школа» из Малинской средней школы Ступинского округа поддержали лесных птиц в период обильных снегопадов.

    Перед тем как выйти в лес, для юных лесничих провели тематическое занятие, на котором изучали особенности строения хвои подмосковных деревьев. Сразу после уроков молодые защитники природы перешли от теории к реальной помощи обитателям леса.

    Вместе с опытными участковыми лесничими Александром Подолиным и Фатимой Масиговой дети отправились в заснеженный лес. Чтобы добраться до подходящих деревьев, участникам акции пришлось прокладывать в глубоких сугробах специальные дорожки. Школьники установили новые кормушки, которые помогут пернатым пережить холодную и снежную зиму.

    Ступинский филиал ГАУ МО «Мособллес»
    / Фото: Ступинский филиал ГАУ МО «Мособллес»

    Такая забота о лесе является частью большого процесса обучения.


    «Дети очень хотят помогать птицам в зимний период, проявлять о них заботу, создавать благоприятную среду. Такие акции — не разовое мероприятие, а часть системной работы по экологическому воспитанию подрастающего поколения», — важность подобных инициатив подчеркнула руководитель школьного лесничества Галина Шаталова.

    Благодаря таким занятиям школьники учатся не только разбираться в биологии, но и бережно относиться к окружающему миру.

    Ранее REGIONS сообщал, что телеведущая провела мастер-класс по журналистике для медиацентра в Семеновской школе.