Наука своими руками: ступинских школьников ждут в Менделеев-центре

Мир удивительных открытий и химических превращений готовится встретить своих первых героев. В Ступине школа № 9 открывает двери для семиклассников, мечтающих заглянуть по ту сторону пробирки.

Уже 26 марта здесь пройдет День открытых дверей Менделеев-центра — событие, которое станет ярким стартом перед созданием профильного Менделеевского класса.

В кабинете № 304 развернется настоящая лаборатория. Молодые ученые не просто поделятся секретами химии, но и покажут ее неразрывную связь с физикой, математикой и биологией. Ученики смогут не только наблюдать за процессом, но и самостоятельно провести свои первые опыты под присмотром наставников.

Встреча продлится с 10:30 до 14:00. Чтобы присоединиться к событию, юным исследователям нужно заранее зарегистрироваться через гугл-форму. Также для посещения школы обязательно потребуется сменная обувь.

Школа № 9 ждет любознательных учеников, готовых совершить свое путешествие в мир большой науки и превратить обычный будний день в захватывающее интеллектуальное приключение.

Ранее REGIONS сообщал, что в гимназии Ступина прошла встреча школьников с экспертами химзавода.

Выбор сделан: восемь прудов Ступинского округа очистят в этом году

В Ступине продолжается масштабная работа по восстановлению местных водоемов в рамках губернаторской инициативы «100 прудов и озер». На недавнем оперативном совещании глава округа Сергей Мужальских подвел промежуточные итоги и обсудил планы на ближайшее будущее.

За последние три года муниципалитет уже привел в порядок четыре водных объекта, но настоящий прорыв ожидается впереди.

Главным событием встречи стало утверждение списка территорий на 2026 год. Благодаря активному участию жителей в народном голосовании, в программу вошли сразу восемь прудов. Среди победителей оказались водоемы в поселках Малино-1, Михнево и Шугарово, а также в деревнях Четряково, Колычево, Куртино, Алеево и Каменка.

Огромную поддержку в продвижении этой идеи оказали не только взрослые жители, но и школьники вместе с учителями. Учащиеся и их наставники сумели привлечь внимание к проблемам родной природы, обеспечив своим селам победу в общественном отборе.

Ожидается, что специалисты приступят к очистке берегов и водной глади уже в летне-осенний сезон. Предстоящее преображение позволит сделать отдых у воды безопасным и приятным для тысяч семей округа, сохранив природную красоту Ступинского края.

Ранее REGIONS сообщал, что в Ступине отремонтируют тротуар на Академика Белова.

Ступинские гимнастки завоевали награды турнира олимпийской чемпионки Марии Толкачевой

Ступинские гимнастки, воспитанницы спортивной школы «Прогресс-Смена» выступили на соревнованиях Московской области по художественной гимнастике «МАРИЯ CUP».Турнир на призы заслуженного мастера спорта, Олимпийской чемпионки Марии Толкачевой состоялся в подмосковном Раменском. В нем приняло участие около 400 спортсменок из шестнадцати городов Подмосковья.

Гимнастки выступали по всем возрастам спортивных категорий. От ступинской спортивной школы «Прогресс-Смена» участие приняли более тридцати воспитанниц тренеров Ирины и Валерии Просветовых и Алины Макиной.

По итогам турнира в составе сборной команды Московской области Кира Бегунова заняла первое место. Также золотые медали в третьем юношеском и третьем взрослом разрядах завоевали команды «Кнопочки» и «Мелодия», а по второму юношескому разряду третье место заняла команда «Изюминки».

В индивидуальной программе серебряная медаль у Яны Старовойтовой, бронзовая — у Марии Байбаковой.

Познавательная программа о писателе Василии Сухомлинском прошла в ДК «Металлург»

К 105-летию со дня рождения известного ученого, педагога, писателя, человека с большой буквы Василия Сухомлинского в ДК «Металлург» прошла интерактивная познавательная программа «Сердце, отданное детям. Путешествие в страну Радости и Добра».

Учащиеся школ № 1 и № 3 познакомились с детскими рассказами писателя. Сухомлинский учил детей искусству быть человеком — добрым, честным, искренним, справедливым.

Закончилась встреча словами великого учителя: «С малых лет учись жить так, чтобы тебе было хорошо, приятно, когда делаешь хорошо для людей, и неприятно, когда делаешь что-то плохое, не достойное».

С 1948 года и до последнего дня своей жизни (1970 г.) Василий Сухомлинский был бессменным директором Павлышской школы. Учиться в школе Сухомлинского было легко и интересно. Он и его ученики придумали для нее специальное название: «Школа радости». Это означало, что обучение в такой школе должно приносить ученикам радость.

Сухомлинский написал 1200 произведений, рассказов и сказок для детей.

Ранее губернатор Московской Андрей Воробьев заявил, качество жизни во много определяется образованием, поэтому очень важно предоставить детям все условия для получения знаний, дать возможность реализации в будущем.

Ступинских школьников познакомили с творчеством Александра Гурилева

Концерт «Русская музыка», посвященный 220-летию со дня рождения композитора Александра Гурилева, прошел в камерном зале Ступинской филармонии.

В исполнении солистов Ступинской филармонии прозвучали вокальные и инструментальные произведения Александра Гурилева и русских композиторов начала ХIХ века, среди которых — Михаил Глинка, Петр Булахов, Александр Алябьев, Александр Дюбюк, Александр Варламов.

Произведения прослушали учащиеся школ города Ступино.

Многие романсы Александра Гурилева буквально уходят в народ, исполняются не только многочисленными любителями, но и профессиональными вокалистами. Точное число их неизвестно, опубликовано 90 романсов и 47 обработок, составивших сборник «Избранные народные песни».

Александр Гурилев — русский композитор, пианист, скрипач, альтист. Родился в сентябре 1803 года в селе Семеновское. Несмотря на разнообразие богатого наследия известного земляка, главной сферой в его творчестве являются вокальные сочинения.

Его произведения «Матушка-голубушка», «И скучно, и грустно», «Улетела пташечка» и многие другие завоевали огромную популярность и вошли в золотой фонд русской классической музыки.

Ранее губернатор Московской Андрей Воробьев заявил, качество жизни во много определяется образованием, поэтому очень важно предоставить детям все условия для получения знаний, дать возможность реализации в будущем.