Двое зарайских студентов участвуют в международном конкурсе

Студенты зарайского филиала Луховицкого аграрно-промышленного техникума подали заявки на участие в VIII Международном конкурсе «Расскажи миру о своей Родине». Он нацелен на патриотическое воспитание молодежи, укрепление дружеских связей между народами и формирование у подрастающего поколения чувства уважения к своей стране.

Студент Максим Аверьянов, активный участник движения «Волонтеры Подмосковья», дебютировал в конкурсе с работой об Аллее Славы Героев Великой Отечественной войны в Зарайске. Его проект рассказывает о мемориале, расположенном у Дворца культуры им. В.Н Леонова.

Еще одна студентка, Злата Ржавская, представила на суд жюри работу, посвященную классику русской литературы Федору Достоевскому. Писатель провел свои детские годы в селе Даровое, которое находится в городском округе Зарайск, и впечатления об этом пронес сквозь всю свою жизнь. Оба проекта созданы под руководством преподавателя Елены Фимановой.

Лучшие проекты конкурсантов получают широкую огласку: их транслируют на федеральных телеканалах и используют в международных кампаниях по продвижению российской культуры. Итоги конкурса подведут в 2026 году.

Ранее студенты-экскурсоводы Зарайска познакомились с особенностями работы в турклубе.

Что такое быть учителем: зарайские педагоги поделились сокровенным

Каждому учителю задавали одинаковый набор вопросов. Герои, конечно же, отвечали по-разному, что позволяет читателю провести параллели, найти сходства и различия. Вот, что педагоги поведали о себе. Их рассказ приводится от первого лица.

Главное — это любовь

Елена Егорова — учитель физики и математики МБОУ «Лицей № 5». Многодетная мама (у нее трое детей), она с успехом совмещает профессию педагога и семейные хлопоты.

«Учителем математики в старших классах я решила стать еще в детском саду, когда еще даже не знала, что такое математика. Профессию я получала в Коломне, тогда вуз назывался Коломенский государственный педагогический институт.

Работа учителя не просто влияет на образ жизни. Она этот образ жизни определяет. Раньше существовала фраза, что «приходя домой, выключать учителя». В современных реалиях это невозможно, на работе, на улице, в магазине ты — учитель. Но и дома, в семейном кругу, если не манера поведения, то профессиональный и психологический опыт все-равно влияют на поведение и общение с близкими.

Учитель должен любить детей и свой предмет. Это банально, но абсолютно верно. Только испытывая безграничную любовь к детям, можно понять и принять каждого ребенка, найти к нему путь. А любовь к своему предмету не дает погаснуть тому огоньку, который нужно зажечь в сердцах и головах детей.

Чтобы дети слушали и слышали, с ними нужно разговаривать как со взрослыми. Аргументировать, обосновывать, общаться на равных, но не спускаясь до уровня подростка, а поднимая учеников до уровня взрослых.

Что можно сказать человеку, который задумался о карьере учителя? Дерзай! Пробуй! Все дети разные, один год никогда не будет похож на другой. Всегда придется прокладывать новые дорожки и чему-то учиться. Легко не будет, но точно будет интересно».

Глаголом жечь сердца людей

Наталия Пронина — учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа № 1 им. В. Н. Леонова». Примечательно, что, выбрав место работы, она не изменяет ему уже более 17 лет.

«Меня с детства привлекала эта профессия, я себя комфортно ощущала в роли учителя. Поэтому по окончании школы решила поступать в педагогический вуз — Коломенский государственный педагогический институт, ныне ГСГУ.

По моему мнению, чтобы быть учителем, необходимы такие личностные характеристики, как умение найти подход к каждому из детей, любить свой предмет, в доступной форме доносить учебный материал до каждого ребенка, безусловно, артистизм и умение находить выход из любой ситуации. Чтобы состояться в профессии учителя, необходимо прежде всего любить каждого ребенка и преподносить материал по тому или иному предмету в игровой форме.

На любом уроке необходимо делать лирические отступления, для того чтобы не только раскрыть тему занятия, но и привести примеры из жизненного опыта или литературного произведения. Воспитание порой опережает обучение. «Глаголом жечь сердца людей», — мой педагогический прием. Учитель с помощью слова способен воздействовать на душу каждого ребенка, зарождая в ней понимание о доброте, любви, дружбе — обо всех нравственных категориях, которые являются простыми истинами.

Молодым преподавателям и начинающим учителям хочу пожелать терпения, веры в свою профессию, творческих успехов и педагогических свершений в будущем!».

За деньги — «нет»

Никита Лебедев работает тренером-преподавателем МБУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа». До этого он прошел длинный путь от молодого человека, увлекающегося футболом, до тренера. Вот, что он рассказал REGIONS.

«Учителем я решил стать после пробной работы тренером. Тогда понял для себя, что с детьми получается найти общий язык, и, самое главное, у меня есть, чем поделиться с ними. Быть именно учителем мне хотелось по той причине, что я не ограничивался только футболом, а был знаком и с другими видами деятельности, которые проходят на уроках физической культуры. Это давало возможность для большей реализации собственных способностей. Закончил я ГСГУ, имею степень магистра.

Моя работа толкает меня к постоянному развитию. Это необязательно спорт. Учитель должен был подкован во многих областях, начиная с психологии и заканчивая основой медицинских знаний. Приходится жертвовать временем, которое можно было пустить на развлечения. Это важный ресурс, которым приходится распоряжаться очень тщательно, иначе рискуешь потерять хватку. Обогащает наша работа эмоциями. Улыбки, смех и достигнутый результат — это повод быть счастливым.

Учитель обязательно должен быть интересным и справедливым. Скука — это злейший враг развития. А справедливым нужно быть для создания крепкого коллектива. Макаренко, например, был очень тонким психологом, и создал такую систему, где ребята могли сами принимать решения и, самое главное, каждый мог высказаться и сделать предложение. В таких случаях нужно быть как противовес, который постоянно должен следить за балансом. Надо уметь убеждать.

Дети очень тонко чувствуют фальш. Если ты в работе из-за денег, то сразу «до свидания». Они должны чувствовать твою заинтересованность в их развитии. Да, иногда приходится проводить нелицеприятные разговоры. Но такова жизнь, к этому надо быть готовым, и важно уметь перезаряжаться.

Молодым учителям я советую не бояться совершать ошибки. Это не значит, что нужно делать, не обдумав. Это значит, что вы можете получить возможность для роста только в том случае, если окажетесь в ситуациях, ранее вам незнакомых. Негативный результат — это тоже результат, главное, сделать правильные выводы».

Ранее REGIONS рассказал о самом спортивном пенсионере Зарайска Александре Купэнко.

Один из тысячи: Павел Чижиков представил Зарайск на форуме классных руководителей

Зарайский педагог представил свою школу на всероссийском форуме в Москве

С 1 по 3 октября в Москве прошел Всероссийский форум классных руководителей. Мероприятие собрало тысячу педагогов из всех регионов России. Был среди них и учитель средней школы № 1 Павел Чижиков, прошедший строгий отбор из 68 тыс. чел.

В центре внимания форума были ключевые вопросы современного образования: патриотическое воспитание, историческое просвещение, взаимодействие с родителями и вклад педагога в технологический суверенитет страны.

Деловая программа включает дискуссии и встречи с руководством Минпросвещения и администрации президента. Также для педагогов подготовлена культурная программа с участием Андрея Малахова, Олега Газманова, Николая Баскова и Владимира Соловьева. Завершится форум церемонией награждения победителей профессиональных конкурсов, включая «Учителя года России».

Павел добавил, что на практической части форума узнал про новые образовательные технологии и изучил некоторые современные методы обучения, которые обязательно пригодятся ему в дальнейшей работе.

Ранее зарайские волонтеры креативно поздравили педагогов с Днем учителя.

Зарайские волонтеры креативно поздравили педагогов с Днем учителя

Празднование наступающего Дня учителя в зарайской гимназия № 2 в этом году прошло необычно и ярко. Ученики совместно с активистами местного отделения «Молодой Гвардии» организовали масштабный поздравительный митинг-флешмоб.

Мероприятие объединило сотни гимназистов и их преподавателей. Вместо традиционных линеек в холле гимназии звучали дружные и креативные речевки. Ученики хором выкрикивали знакомые каждому со школьной скамьи фразы, наполняя их новым смыслом и искренней благодарностью.

«Голову дома не забыли и домашку сделали!» и «Мы готовы отвечать, вызывайте по журналу!» — эти слова вызывали самые теплые улыбки у педагогов. По мнению участников, акция помогла создать особенную атмосферу, где стираются формальности и остаются только живые эмоции.

Праздник еще раз доказал, что в стенах гимназии учатся самые сплоченные и творческие ученики, а работают самые любимые учителя.

Ранее новый педагог усилила коллектив Детской школы искусств в Зарайске.

Новый педагог усилила коллектив Детской школы искусств в Зарайске

В Детской школы искусств им. А. С. Голубкиной — пополнение. На работу в коллектив «Театральная мозаика» вышла Александра Саркисян — коренная жительница Зарайска, с детства погруженная в мир искусства.

Свой творческий путь Александра начала в образцовой хореографической студии «Надежда», где занималась на протяжении многих лет. Именно это увлечение помогло определить будущую профессию: она получила педагогическое образование в Зарайском педагогическом колледже.

Подумав, Александра согласилась, поскольку захотела попробовать освоить новую и интересную профессию. Теперь молодой педагог обучает воспитанников основам танца, сценического движения и музыке.

Коллектив «Театральная мозаика» известен далеко за пределами Зарайска и является многократным победителем различных фестивалей театрального искусства. Сейчас артисты под руководством нового педагога активно готовятся к мюзиклу «Дюймовочка», который представится зрителям 31 октября в ДК им. В. Леонова. Премьера постановки прошла в мае, и это будет всего второй по счету показ.

Ранее зарайские студенты покорили полуфинал «Большой Перемены».