Детские школы искусств Одинцовского округа получили новые инструменты

В Московской области 38 детских школ искусств оснастили новым оборудованием, передает пресс-служба Министерства культуры и туризма региона.

В детские музыкальные школы, в том числе и в Одинцовском городском округе, поступили деревянные и медные музыкальные инструменты, фортепиано и рояли, баяны и аккордеоны, микрофоны, новые учебные пособия и оборудование. В общей сложности на эти цели выделено 370 млн рублей.

В регионе при поддержке губернатора Московской области Андрея Воробьева действуют две программы для оснащения детских школ искусств: в рамках национального проекта «Культура» на федеральном уровне и «Культурная среда Подмосковья» — на региональном.

Педагог звенигородского ДДТ раскрыла способ достичь больших успехов в керамике

Дедушка в тельняшке, кактусы в горшочке и крохотные кошки: традиции звенигородской керамики в Доме детского творчества.

Керамическая мастерская Дома детского творчества в Звенигороде существует больше двадцати лет. Она была создана Ириной Куприяновой одновременно с созданием семейной мастерской, где работает ее муж Илья. По сей день дом украшают монументальные произведения, созданные детьми под руководством Ирины. Два года назад она уволилась, чтобы сосредоточиться на работе семейной мастерской. На ее место пришел новый педагог — Кристина Ивченко.

С 2016 года Кристина училась в Луганской академии культуры и искусств на кафедре станковой живописи. Во время учебы стала преподавать в доме детского творчества в Луганске. Тогда она впервые начала работать с керамикой. После завершения учебы в 2020 поступила в магистратуру Академии художеств имени Репина в Санкт-Петербурге на заочное отделение, чтобы стать искусствоведом. Планы смешал коронавирус — из-за него не удалось вернуться в ЛНР. Кристина приехала к друзьям в Москву в поисках работы. Нашлась интересная вакансия в Звенигороде.

Изначально ее позвали для преподавания изобразительного искусства, но в процессе разговора с директором выяснилось, что Кристина занимается в том числе и художественной керамикой. Так совпало, что именно в этот момент у Дома детского творчества возникла потребность в керамисте. Войдя в кабинет, она поняла: «Это оно!».

К работе было нужно приступить через два месяца и Кристина очень переживала, как бы работа от нее не ушла, не нашли бы кого-то другого. Постепенно вникала в работу, встречалась с Ириной Куприяновой, узнавала разные нюансы местной техники. От ее периода здесь осталась немецкая печь, и нужно было к ней привыкнуть.

Она считает, что до уровня таких грандиозных проектов, как те, что были у Ирины Куприяновой, нужно еще расти, но интересные серии работ есть.

Педагог говорит, что не всегда качество работ зависит от возраста. Младшие часто делают более изящные и оригинальные работы, чем старшие дети. Отчасти это «талант», но в большей степени зависит от подготовки дома. Больших успехов в керамике достигают те, кто много лепит из пластилина дома. Кристина показывает самые яркие работы учеников.

Среди них — забавная и немного страшная маска. «Это ученица 14 лет, они более смелые темы любят брать», — рассказала педагог.

А одна из учениц из младшей группы — талантливый миниатюрист . Ее работы — маленькая кошечка, совсем миниатюрный кактус в горшке. По словам мастера, девочка всегда делает миниатюрные работы, это у нее фирменный стиль. Получается очень минималистично и изящно.

Многие ученики занимаются в студии годами — кто-то оттачивает стиль, кто-то полностью его меняет.

На стеллажах красуется много удачных работ учеников предыдущего педагога. Среди них есть импозантный дедушка в тельняшке и с бородой. Керамист отметила, что это одна из самых любимых работ у ребят, они часто берутся ее повторить.

Скоро ученики приступят к работам на конкурс «Рождественская звезда» в Захарове.

Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что регионе реализуется большое количество программ в сфере образования.

Читайте также: Дети из Звенигорода ищут в космосе разумную жизнь.

Никита Сморкалов

Новый урок хотят ввести в школьную программу уже в следующем году

В следующем году в школьной программе может появиться новый самостоятельный предмет — «Семьеведение», передает РИА Новости со ссылкой на председателя думского комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нину Останину.

Депутат отметила, что предмет будут давать по единому учебнику, а в 40 регионах России уже идет преподавание семьеведения в рамках курса обществознания.

Задачами программы станут «подготовка подростков к будущей семейной жизни и рождению детей, помощь в понимании особенностей подросткового возраста и принятии себя, передача подросткам базовых знаний из области психологии и педагогики».

С какого класса детей будут посвящать в семейное тонкости и ценности, не сообщается. Стоит вспомнить, что в конце 80-х — начале 90-х учащиеся старшего и среднего звена изучали предмет «Этика и психология семейной жизни». Правда, надолго в школьной программе он не задержался.

Школьники Звенигорода узнали о социальном бизнесе и своем знаменитом земляке

Бизнес-урок прошел в Звенигородском финансово-экономическом колледже в рамках проекта «предпринимательские классы», передает пресс-служба бизнес-омбудсмена Московской области.

Занятие прошло также для учащихся 8-10 классов «Первой школы имени М. А. Пронина» и школы «КвантУм имени Героя Советского Союза Василия Фабричнова».

Ребята смогли узнать историю дореволюционных предпринимателей в России, о своем земляке — звенигородском чаепромышленнике Константине Абрамовиче Попове, биография которого является примером меценатства, благотворительности, высокой духовности и патриотизма. Усадьба Попова в Поречье сохранилась и по сей день.

На ОГЭ по математике в 2024 году разрешили использовать калькулятор

На экзамене по математике в 9 классе школьники теперь могут использовать калькулятор для расчетов. Соответствующая информация появилась на сайте ФИПИ. Об этом сообщает интернет-издание «Подмосковье сегодня».

В демоверсии варианта ОГЭ указано, что на экзамене можно будет воспользоваться непрограммируемым калькулятором при выполнении заданий по математике. Причем, каждый ученик должен иметь на парте индивидуальный прибор.

Ранее на экзамене по математике в 9 и 11 классах было разрешено использовать только линейки, не содержащие справочную информацию, и справочные материалы, выдаваемые экзаменаторами.