/ Фото: МедиаБанк Подмосковья/Ольга Антонова

Идентификация лиц: студенты колледжа в Бронницах создают систему безопасности

/Главная /Образование

Автор текста:

Наталья Фомина

11 февраля12:15

/Главная /Образование

Автор текста:

Наталья Фомина

11 февраля12:15

Третьекурсники-айтишники бронницкого автомобильно-дорожного колледжа (АДК) представили рабочую систему контроля доступа с распознаванием лиц, созданную с помощью искусственного интеллекта.

Идентификация личности

Разработанное студентами программное обеспечение идентифицирует студентов и сотрудников колледжа по видеопотоку с камер в реальном времени.

«Система подключается к стандартным камерам видеонаблюдения по протоколу RTSP. Мы используем набор из восьми специализированных библиотек и оптимизированный код. При обнаружении человека из базы данных его лицо на мониторе выделяется зеленым квадратом с указанием уровня достоверности — более 50%», — пояснил один из разработчиков, студент Игорь Прокопьев.

Для неизвестных системе людей рамка остается красной. При успешной идентификации автоматически формируется отчет о посещении — с точной датой, временем и снимком.

Реальный практический опыт

Как отметил доцент, кандидат технических наук, преподаватель колледжа Игорь Алексеев, перед командой стояли две ключевые задачи: создать инструмент для оперативного учета присутствующих и дать студентам реальный практический опыт в области IT-разработки.

Внедрение такой электронной системы позволяет не только повысить безопасность, исключив проход посторонних на территорию, и в перспективе отслеживать перемещение человека, но и, самое важное, — дать студентам возможность применить свои навыки на практике.

«Такой практико-ориентированный подход — отличный старт для будущих специалистов. Они учатся работать с актуальными технологиями, что делает их конкурентоспособными на рынке труда», — подчеркнул Алексеев.

На текущем этапе система работает с предустановленной базой данных. В планах разработчиков — реализовать функцию автоматического пополнения базы.

Проект демонстрирует, как среднее профессиональное образование может эффективно готовить востребованных практиков для высокотехнологичных отраслей.